南京市2020年中考三模化学试题(II)卷

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资源描述
南京市2020年中考三模化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “是不是感觉身边的聪明人越来越少了?”“人类是不是不太行?”这是“自我膨胀”产生的错觉吗?可能不是。根据一项新研究,不断增加的二氧化碳排放量可能会影响我们的记忆力、专注力和决策力,导致人类的智力下降。碳排放不仅令地球窒息,还令人类智障。下列关于二氧化碳的说法正确的是A二氧化碳过多引发酸雨B二氧化碳气体可用于人工降雨C二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝D二氧化碳可作为气体肥料2 . 下列变化中,属于物理变化的是A粮食酿酒B滤纸折叠C红磷燃烧D食物腐烂3 . 将一定量的氢氧化钠和氯化铵固体混合物加热,测得反应前后各物质的质量如下表。物质NaOHNH4ClNaClH2OX反应前质量/g8.010.7000反应后质量/g0011.73.6a下列判断正确的是A表中a的值为2.8BX不一定是化合物CX可能是该反应的催化剂DX中一定含有氢元素4 . 下列有关某些实验的说法中,正确的是( )A在测定空气里氧气含量时,能观察到产生大量白色气体B在探究氢氧化钠能否与稀盐酸反应时,如果不使用酚酞溶液就无法判断是否反应C在探究化学反应前后质量守恒时,采用密闭装置能够避免空气成分参与反应或产物逸散D做细铁丝在充满氧气的集气瓶里燃烧的实验,集气瓶内放少量水的目的是保证铁丝能够燃烧5 . 下列图象能正确反映其对应关系的是( )A向氢氧化钠溶液中不断加水,溶液pH与加入水的质量的关系B向盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量,生成氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关系C一定量的稀硫酸与锌粒反应,溶液的质量与反应时间的关系D向氯化铜和稀盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成沉淀与加入氢氧化钠溶液的质量关系6 . 下列关于 CO 说法不正确的是( )A通常为无色无味气体B能溶于水C能与血液中的血红蛋白结合导致中毒D能用于金属冶炼7 . 如下表所示。下列说法正确的是( )物质甲乙丙丁反应前质量/g26824反应后质量/g1X1615A上表中X的值是0B该反应的基本反应类型是化合反应C乙一定是该反应的催化剂D丙和丁变化的质量比为14:118 . 向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法:向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生。滤渣中可能含有Fe滤渣中一定含有Ag。滤液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3,可能含有Al(NO3)3。以上说法正确的个数为( )A0个B1个C2个D3个9 . 下列有关化学概念的理解和认识正确的是( )A某物质与酸反应生成气体,则该物质一定属于碳酸盐B非金属氧化物不一定都与碱溶液反应C碱与盐反应一定有沉淀生成D若原子的最外层电子数相同,则化学性质一定相似10 . 甲烷(CH4)燃烧的化学反应的微观示意图如下图所示,则下列说法正确的是A反应前后分子种类、数目均不变B该反应中各物质均为化合物C该反应中,反应物的质量比是1:2D该反应为氧化反应11 . 下列说法正确的是A工业上用分离空气的方法制取氧气,该过程属于化学变化B用排水法收集氧气时,看到导气管口有气泡冒出水面,就立即收集C用向上排空气法收集氧气时,将带火星的木条接近瓶口,木条重新燃烧,证明氧气已收集满D氧气的密度比空气略大,因此用向下排空气法收集氧气12 . 科学探究常用推理的方法。下列实验事实与实验结论正确的是( )选项实验事实实验结论A水通电生成氢气和氧气水是由氢原子与氧原子构成的B某物质可以导电该物质一定是金属单质C常温下,某溶液的pH=3该溶液一定呈酸性D浓硫酸敞口放置,瓶口出现白雾浓硫酸有挥发性AABBCCDD二、填空题13 . 开封小笼包是河南开封地区特色传统名点之一,历史悠久。风味独特。开封小笼包子选料讲究,制作精细。采用猪后腿的瘦肉为馅,精粉为皮,爆火蒸制而成。其中面粉中富含的营养素是_食盐的主要成分氯化钠的构成粒子为_(填化学符号)14 . 化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关(1)请从“石灰石、硫酸、熟石灰、苏打”四种物质中选择适当的物质填空:可用于配制波尔多液的是工业上用于金属除锈的是可用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产的是用于制水泥、生石灰的是(2)现有H、Cl、O、Na四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):日常生活中常用的调味品_;炉具清洁剂中含有的一种碱_;常见的一种溶剂_;实验室里经常用到的一种酸_。(3)用化学方程式解释下列问题:生石灰做食品干燥剂;正常雨水的PH为5.6;氢氧化钠固体在空气中变质。15 . 在我州经济大开发的进程中,要坚持开发与环保并重。某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间,排出的废水澄清透明,经分析分别含有三种不同的离子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH、NO3、CO32六种离子,经查部分物质的溶解性见下表:OHNO3CO32K+溶溶溶Ba2+溶溶不Cu2+不溶不(1)将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合,可以变废为宝,既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH、CO32等离子转化为沉淀除去,又可以用上层清液来浇灌农田。清液中含有的溶质主要是_(填写物质的化学式)。(2)已知甲车间废水明显呈碱性,则乙车间废水中含有的阴离子是_。(3)根据以上溶解性表判断,Cu(NO3)2和Ba(OH)2溶液_(填“能”或“不能”)发生复分解反应。若能反应写出化学方程式;若不能反应写出理由:_。16 . a、b、c三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请回答:(1)t1时,三种物质的溶解度最大的是_。(2)t2时,将50g固体a加入到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量为_g。(3)将t2溶液质量相等的a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1,此时溶液的质量由大到小的顺序是_。(4)下列有关说法正确的有_。(填序号)其它条件不变,升高温度可使c的饱和溶液变成不饱和溶液t1时,a、c两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等若a物质中混有少量b,可采用降温结晶的方法提纯a物质t2时,a、b、c三种物质配成的等质量饱和溶液中含溶剂质量最多的是a溶液三、实验题17 . 如图是实验室制取气体的装置图,请你按要求回答下列问题:(1)写出标有序号仪器的名称:_;_。(2)实验室用高锰酸钾来制取氧气,要想得到较纯净的氧气,应选择的制取装置为_(填字母);反应的化学方程式为_。如果F中装满水,若用此装置来收集氧气,氧气应从_端通入。(3)如果用B和C装置组合来制取二氧化碳,发生反应的化学方程式为_;如果F中充满空气,若用F装置收集二氧化碳,则二氧化碳气体应从_端通入,该气体验满的方法是_,检验该气体的化学方程式为_。四、流程题18 . 某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下图:资料:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2等有害气体;FeSO4容易被空气中的O2氧化。回答下列问题:(1)石灰浆吸收SO2的化学反应方程式为_。(2)加稀硫酸溶解的步骤中同时发生的三个化学反应方程式为:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4、_、_。(3)将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中蒸发浓缩、降温结晶再过滤,可以得到FeSO4晶体,其中氮气的作用是_。五、科学探究题19 . 实验室里有一瓶久置的氢氧化钠固体,某兴趣小组同学欲对其成分进行实验探究。经过讨论,该小组同学提出如下猜想:猜想 :全部是NaOH; 猜想 :全部是Na2CO3; 猜想 :是NaOH和Na2CO3混合物。甲、乙、丙三位同学,分别进行了下列实验探究:(1)甲同学取样品加水溶解后,向其中滴加适量Ca(OH)2溶液,现象是_白色沉淀产生(选填“有”或“无”之一)。得出结论:猜想 不成立。(2)乙同学取样品,加水溶解后,向其中滴加酚酞试液,观察到酚酞变红色。得出结论:猜想不成立。你认为乙同学得出的结论合理吗?请说明理由。_。(3)丙同学称取13g该固体样品,放入烧杯中,再向其中加入200g 9.8% 的稀硫酸,充分反应后,测得此时所得烧杯内溶液的质量为208.6g,pH约为1。试根据要求回答下列问题:产生CO2的质量为_。所取固体样品中碳酸钠的质量是多少?(写出计算过程)_六、计算题20 . 200 g稀硫酸和4.8 g镁恰好完全反应,反应后所得溶液的质量是多少?第 8 页 共 8 页
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