内蒙古自治区2019-2020学年九年级上学期第三次段考化学试题（II）卷

内蒙古自治区2019-2020学年九年级上学期第三次段考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在一定质量的氯酸钾中加入少量的二氧化锰并加热到不再产生气体为止，下图不能正确表示反应前后各物质的质量变化（m）与时间（t）关系的是（ ）ABCD2 . 用固体氯化钠配制100 g 10%的氯化钠溶液，不需要使用的仪器是A玻璃棒B石棉网C烧杯D量筒3 . 下列变化属于物理变化的是（ ）A铁锅生锈B汽油挥发C食物腐败D酒精燃烧4 . 除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验,能达到目的的是（ ）ACO2(CO) :在氧气中点燃后收集BCuO(C) :在二氧化碳中充分灼烧CMnO2固体(KCl固体):加足量水溶解,过滤、洗涤、干燥DCuSO4溶液( FeSO4 ) :加入过量的Fe粉充分反应后过滤5 . 下列事实解释错误的是选项事实解释A金刚石很坚硬，而石墨却很软碳原子的种类不同B液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同C电解水生成H2和O2分子分解成原子，原子重新组成分子D搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标分子在不断运动AABBCCDD6 . 下列实验操作正确的是A滴加液体B检查装置气密性C量取液体D称量固体7 . 固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如图所示。下列说法正确的是A物质W在水中的溶解度小于其在乙醇中的溶解度Bt1时,m gW分别溶解在100 g水和乙醇中,两者都达到了饱和状态Ct2时,物质W溶解在水中和乙醇中的溶质质量分数一定相等D将t1时物质W的饱和乙醇溶液升温至t2,溶质质量分数不变8 . 符合以下四位同学所描述的化学式可能是（ ）AH2OBO3CMgODHClO9 . 除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质）的方法错误的是（ ）A铜粉（铁粉）用磁铁吸引B二氧化碳（氯化氢）通过足量的氢氧化钠溶液C硫酸钠溶液（碳酸钠）加入适量稀硫酸D碳酸钙（氯化钙）加适量的水溶解、过滤、洗涤、干燥10 . 某物质在不同温度时的溶解度如下表所示。80时，该物质溶解于 100g 水形成 30%的溶液。下列关于该溶液的说法正确的是（ ）温度/020406080100溶解度/g13.331.663.9110169246A溶质可能为 Ca(OH)2B含有 169g 的溶质C溶液达到饱和状态D降温至 2040时，有晶体析出11 . 下列液体中，不属于溶液的是（ ）A蒸馏水B蔗糖水C食盐水D白酒12 . “三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微观示意图（未配平），其中不同符号的球代表不同种原子。下列说法不正确的是（ ）A乙和丙中所含元素种类相同B甲和丁中同种元素化合价不相等C该反应中共有三种元素D化学方程式中乙、丁的化学计量数均为113 . 下列有关化学用语表示正确的是A锌离子Zn2+B水银AgC氦气He2D氯酸钾KClO4二、多选题14 . 下列各组物质能按如图所示装置进行实验。当胶头滴管中的液体滴入瓶中，U型管中的液面发生了明显变化。若a处液面降低，则符合此现象的物质组合的是（ ）液体物质ACa（OH）2溶液CO2气体BH2O氢氧化钠CH2O硝酸铵D稀盐酸石灰石AABBCCDD15 . 下列排序正确的是AABBCCDD三、填空题16 . （1）请用化学用语表示：氦气_；一个二氧化硫分子_；两个氮原子_；人体中含量最高的金属元素_。（2）写出符号“3Fe2+”中数字的含义：“3”表示_；“2”表示_。17 . 我国自主研制的载人深潜器“深海勇士”号,在西南印度洋圆满完成下潜任务。请回答下列问题:（1）潜水器的外光材料主要是钛合金,已知钛在周期表中的信息及钛原子的结构示意图如图所示,图中x=_ ,钛的相对原子质量为_。（2）“深海勇士”带回来的资料表明海底有甲烷渗漏现象，甲烷是三大化石燃料中_的主要成分。化石燃料燃烧时会产生SO2气体, SO2气体的大量排放引起的环境问题是_。（3）海底有大量的多金属结核,多金属结核的加工方法之一为硫酸浸出法。其中涉及到的一个反应为,则X的化学式为_。四、实验题18 . 气体的制备是科学实验基本技能之一。现用如图所示装置制取初中化学中常见的气体。(1)写出图A中的一种仪器名称并说明它的一种用途：_；实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是_。(填序号)(2)实验室选用B装置制氧气的化学方程式是_。(3)下图甲为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置左边部分带小孔的眼药水瓶，下部浸入与离开白醋，可控制反应进行与停止，它相当于乙图中的_(选填字母)装置；该装置虚线框中应选用乙图中的_(选填字母)装置来收集CO2气体。五、推断题19 . AF和X都是初中化学中的常见物质，其中A是黑色单质、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如图所示（部分生成物已省略）：（1）写出指定物质的化学式：B_；E_。（2）写出反应的化学方程式_，该反应属于_反应（填写基本反应类型）。六、科学探究题20 . 微粒观是化学学科重要的观念之一。在探究微粒性质的课外活动中，化学兴趣小组的小刚按照课本方案(见图1)进行实验，闻到了刺激性的氨味，于是，小刚在老师的指导下，对实验进行了改进。（实验探究）小刚设计了如图2的实验装置，进行同样的实验，(1) 滴入少量浓氨水后，可观察到湿润的酚酞滤纸条发生的变化是_；从微观角度分析，此现象可说明的结论是_。(2) “图2的实验装置，快速出现实验现象”说明固体氢氧化钠遇到浓氨水时可能_(填“放热”或“吸热”)。（实验结论）改进后的实验不再有刺激性的氨味，且快速出现实验现象，得到了和课本实验同样的结论。（反思交流）和课本实验比较，小刚改进后的装置的优点是(写出一点)_（继续探究）小红受小刚实验的启发，将图2装置进一步改装成图3装置，用于验证二氧化碳的某些性质。打开活塞K滴入稀盐酸后，小试管中发生的反应的符号表达式为_，发现两条用紫色石蕊试液润湿的试纸变红的情况是 (从下列选项中选填)_。A下面的先变红，上面的后变红B上面的和下面的一起变红C上面的先变红，下面的后变红D以上均有可能（思维拓展）小丽认为只利用图3的装置和相关试剂还可验证“二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊”的化学性质，她的做法是_七、计算题21 . 将碳酸钠和氯化钠的混合物33.8g放入125g稀盐酸中，恰好完全反应，得溶液150g（不饱和）求：（1）原混合物中碳酸钠的质量是多少？_（2）反应前盐酸中溶质的质量分数是多少？_（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少？_第 8 页 共 8 页