长沙市2019版九年级下学期第一次月考化学试题D卷

长沙市2019版九年级下学期第一次月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某物质X完全溶于水，溶液中X与水的质量关系如图所示，下列说法正确的AX是溶剂BX只能是固C该溶液一定是饱和溶液D该溶液的溶质质量分数是252 . 鉴别二氧化碳和二氧化硫、氯酸钾和高锰酸钾、银和水银时所依据的物理性质依次是：颜色气味状态沸点（ ）ABCD3 . 向m克AgNO3、Cu（NO3）2和Fe（NO3）2的混合溶液中加入Zn，充分反应后过滤，所得滤液质量仍为m克。下列说法正确的是（ ）A滤渣中一定有Ag、Cu、FeB滤液中一定没有AgNO3C滤液中一定含有Zn（NO3）2、Fe（NO3）2D该过程至少发生了三个化学反应4 . 下列做注定失败的是（ ）A用2B铅笔芯做导电性实验B用过滤的方法把硬水变成软水C看颜色区分硫酸铜溶液和硫酸铝溶液D用肥皂水区分软水与硬水5 . 某校化学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的 pH 随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）A图中a点所示溶液中，含有的溶质是NaCl和NaOHB由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应C向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色D该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中6 . 下列各组物质中，按照酸、碱、盐的顺序排列的一组是（ ）AH2OKOHNaNO3BHClNH3H2OCaCO3CHNO3K2SO4Ba(OH)2DFeCl2NaOHH2CO37 . 下列物质中，属于混合物的是A空气B冰水混合物C氧气D氯化钠8 . 长途运输活鱼，常用过氧化钙（ ）增氧。中显价，则的化合价为（ ）AB0CD9 . 如图所示的实验操作正确的是（ ）A加热固体B过滤C稀释浓硫酸D蒸发食盐水10 . 下列说法正确的是A可燃燃冰就是干冰,主要成分是CO2B中老年人钙元素摄入量不足易患骨质疏松症C水加热变成水蒸气,体积变大,是因为水分子体积变大D工业上煤块粉碎后燃烧是为了减少酸雨的形成11 . 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是A溶液是均一稳定的，但均一稳定的物质不一定是溶液B碳酸盐能与酸反应生成气体，所以能与酸反应生成气体的一定是碳酸盐C单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定是单质D中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应12 . 甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量变化如下图所示，下列有关说法正确的是（ ）Ax的值是19B丙是该反应的催化剂C丁一定是化合物D参加反应的甲和乙质量比为7:1313 . 下列实验用品：pH试纸无色酚酞溶液紫色石蕊溶液碳酸钠溶液，其中能将稀硫酸、氯化钠溶液和澄清石灰水鉴别出来的是ABCD14 . 向10 g水中加入了2 g食盐并搅拌，使其完全溶解，则这时的食盐溶液是（ ）A饱和溶液B不饱和溶液C无法确定D稀溶液15 . 化学世界绚丽多彩，下列实验中有关颜色的描述不正确的是（ ）A硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰B将铁钉加入到硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为黄色C酚酞溶液中滴入浓氨水会变红色D镁条在空气中燃烧产生耀眼白光二、填空题16 . 各种物质之间存在着某种联系，请分别选用 “”、 “”、 “=”填写空白。（1）导电性：银_铜；（2）甜度：蔗糖_纤维素；（3）体积分数：稀有气体_二氧化碳；（4）相对分子质量：蛋白质_维生素；17 . 近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、 26、吸附和蒸馏等方法可以净化水。（2）有些村庄打深井取用地下水，可用 27 区分地下水是软水还是硬水，常用 28 的方法来降低水的硬度。（3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2，经检验，正极上产生的气体是 29，负极上产生的气体是 30。得出水是由 31两种元素组成的结论。（4）“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施： 32。18 . 写出化学反应方程式并标明反应的基本类型（化合反应或分解反应）。（1）铁丝燃烧；（ ）（2）高锰酸钾受热分解；（ ）（3）天然气（CH4)燃烧。三、实验题19 . 通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法，请根据下图回答问题：（1）以上装置AF中有一处明显的错误，请加以改正_；利用改正后的装置完成后面的实验；（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，可以选择的制取装置为_；若要制取一瓶干燥的二氧化碳气体，则在装置G中加入的试剂是_（填名称）；（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，若用装置G收集氧气，气体从_（选填“a“或“b”）端通入。四、推断题20 . 右边 A、B、C、D、E、F 是常见的六种物质，它们均由非金属元素组成。其中 D、F 是组成元素相同的两种气体，E 是一种由三种元素组成的绿色能源。它们存在如右图所示的转化关系。图中“”表示箭尾的物质可转化成箭头的物质，“”表示两端的物质能发生化学反应。（反应条件与其他物质均已略去），请回答下列问题。（1）写出A 和B 的化学式：A_；B_。（2）写出DF的化学方程式_；写出 ED 的化学方程式_。五、科学探究题21 . 化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到某未知浓度硫酸中，发现有大量的气泡放出，他们对气体的成分进行了探究。（提出问题）锌粒加入某未知浓度硫酸后生成的气体是什么？（查阅资料）浓硫酸能与锌反应，但不产生氢气，也不会产生氧气；二氧化硫有刺激性气味，易溶于水，能使品红（一种红色色素）溶液褪色；H2+CuO Cu+H2O（提出猜想）甲：气体是氢气；乙：气体是二氧化硫；丙：气体是二氧化硫和氢气。（实验探究）为了验证上述猜想，同学们在老师的指导下设计了如图的装置（部分夹持器材略去，假设每个能发生的反应都完全进行）进行探究：（1）实验开始后，观察到A中品红溶液褪色，证明气体中含有_。（2）C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体，加热一段时间后，观察到_（填现象），证明气体中含有氢气。（3）B装置中浓硫酸具有_的作用。六、计算题22 . 某化学兴趣小组取12.5 g的大理石样品于烧杯中，向其中逐滴加入稀盐酸(杂质不与盐酸反应)，产生CO2气体的质量与稀盐酸的质量关系如图所示。请计算：(1)生成CO2的质量是_g。(2)该盐酸的溶质质量分数_。第 7 页 共 7 页