重庆市2020年（春秋版）九年级下学期中考模拟化学试题D卷

重庆市2020年（春秋版）九年级下学期中考模拟化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列变化涉及化学变化的是（ ）A死灰复燃B滴水成冰C铁杵磨针D榨取果汁2 . 根据下面图一、图二提供的信息进行判断，下列说法中，正确的是A图一粒子容易形成阳离子B图二粒子属于非金属元素C图一和图二表示的元素容易反应形成化合物D图二粒子表示的元素在化合物中的化合价一般为-1价3 . 如图分别为二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图。其中错误的是（ ）ABCD4 . 室温下随着压强超过一定数值后，氧气的体积骤减，颜色也变成深红，称为红氧，科学家利用X射线晶体学表明红氧的稳定相态为O8，下列有关说法正确的是（ ）A红氧与氧气属于同一种物质B红氧分子间没有间隙C一个红氧分子由8个氧原子构成D红氧中分子不再运动5 . 某微粒的结构示意图如图所示，下列有关该微粒的说法不正确的是（ ）A该微粒的原子核内有17个质子B该微粒的原子核外有3个电子层C该图表示的微粒是一种离子D该微粒在化学反应中易得到1个电子6 . “部分酸、碱和盐的溶解性表（室温）”是学习化学的重要工具，下表是截取溶解性表中的一部分，有关处物质的说法不正确的是阴离子阳离子OH-Cl-Fe2+不A处物质的化学式是FeCl2B处物质的名称是氯化铁C处物质可溶于水D处物质类别属于盐7 . 以下表述正确的是（ ）A稀有气体均为单质B洁净的矿泉水是纯净物CC60是化合物D水银是混合物8 . “绿水青山就是金山银山”下列做法，不符合环保主题的是（ ）A实行私家车限号通行，减少汽车尾气污染B工业废水处理达标后再排放C冬季清洁采暖，改善空气质量D加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空9 . 以下是一个化学反应的微观示意图，从示意图获取的信息正确的是A该反应的基本类型是化合反应B反应前后分子种类不发生改变C反应前后原子的种类与数目发生改变D反应前两种分子的个数比是1：210 . 潜艇中船员呼吸产生的二氧化碳能通过化学反应2 Na2O2+ 2CO2=2X + O2吸收，则X的化学式为ANaOHBNa2CCNa2CO2DNa2CO3二、填空题11 . 铁锅、铝锅是生活中常用的炊具（1）铁锅的主要成分_（写化学式，填两种物质）（2）炒菜时铁锅中的油着火可加蔬菜灭火，其原理是_（3）铝锅轻便、耐用，是因为铝具有的性质是_、_（4）废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是_（答出一条即可）三、实验题12 . 某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：（1）指出仪器名称：_；（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填字母），你认为该装置中还缺少_；写出该反应的符号表达式：_；（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到_（填名称），其起_作用，能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质_（填“能”或“否”）；（4）用集气瓶收集氧气，应选用的收集装置是_（填C或E ）验满的方法是_若用F装置来收集气体，则气体从_端进入（填“c”或“d”）；（5）实验结束后，有人问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你推测导致这种现象的可能原因_。13 . 根据以下实验，请回答下列问题。（1）实验A当电源接通一段时间后，a管与b管中气体的体积比约为_由该实验得出的结论为_。（2）实验B集气瓶内装满水的目的是_。（3）实验C中只有试管中的白磷燃烧（红磷的着火点240），说明物质燃烧需要_，烧杯中水的作用是_。四、流程题14 . 二氧化碳是导致温室效应的气体,也是一种宝贵的资源。I .超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程如下:（1）乳化池中,生石灰与水发生反应，化学方程式为_。（2）与“过筛”原理相同的基本实验操作是_。（3）碳化塔中反应的化学方程式为_。.为解决温室效应加剧问题,同时实现光能转化为所需能量的目的，科学家正在研究二氧化碳新的应用技术,示意图如下:（4）已知反应为分解反应,写出反应的化学方程式:_。（5）已知反应为化合反应,推断化合物甲含_元素。（6）该体系中循环利用的物质是_。五、科学探究题15 . 无论在化学世界里，还是在日常生活中，酸是广泛存在而又非常重要的物质。下面对常见的酸硫酸的部分性质进行探究。将浓硫酸滴在紫色石蕊试纸上，观察到_现象时，说明浓硫酸具有_的性质。如图所示，将水滴入装有浓硫酸的锥形瓶中(锥形瓶和木板用熔化的石蜡粘在一起)，观察到液滴四溅。据此分析，下列关于浓硫酸的叙述正确的是_。A稀释浓硫酸时，一定要将浓硫酸缓慢注入水中B稀释浓硫酸时，一定要将水缓慢注入浓硫酸中C浓硫酸充分溶于水后，可以将锥形瓶从木板上轻轻提离与非金属反应。将冷的浓硫酸加入到装有碳粉的圆底烧瓶中，无明显现象：加热该混合物，有大量气泡产生，现对导出的气体成分进行验证。（查阅资料）碳与浓硫酸在加热时，除了生成水之外，还生成二氧化硫和碳的一种氧化物；二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊，其中，二氧化硫还能使紫红色的酸性高锰酸钾溶液褪色。（实验验证）某化学兴趣小组在老师指导下设计了如图实验装置进行验证。温馨提示：丁装置的A、B、C中均装有紫红色的酸性高锰酸钾溶液为了完成对导出气体的验证，请将上述装置进行正确的连接：甲_丁_乙 (填序号)。请完成如表中的相关内容：实验现象实验结论乙中观察到的现象_证明碳与浓硫酸加热反应生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳丁装置A中溶液褪色；丁装置C中溶液不褪色证明气体中有_；装置C的作用是_。戊中白色固体变蓝证明气体中有水蒸气（获得结论）写出碳与浓硫酸加热反应的化学方程式：_。（知识拓展）反应停止后，同学们对反应后的剩余物成份很好奇，并设计了如下实验：实验步骤实验现象实验结论过滤，取滤渣洗涤干燥后得黑色固体，放在燃烧匙中加热，迅速伸入氧气瓶中，待反应结束后，倒入适量澄清石灰水，振荡澄清石灰水变浊黑色固体为碳粉取滤液于试管中，滴加紫色石蕊试液后，逐滴加入氢氧化钡溶液，边滴边振荡紫色石蕊试液变红，有白色沉淀产生，试液又变紫色滤液成份是硫酸（实验结论）小红认为：剩余物的主要成分是碳粉和稀硫酸。小蓝认为：反应物若能反应，不能同时存在，所以，小红的想法是错误的。你认为_的想法是正确的。这是因为_。六、计算题16 . 某化学兴趣小组的同学为了体验工业冶炼金属的过程，在实验室里做了用CO还原CuO的实验。他们称得装有CuO粉末的玻璃管重42 g，反应完全后，恢复到室温称量，玻璃管和固体残留物共重40.4 g，并收集到CO2 4.4 g，请你和他们一起计算：(1) 42 g40.4 gl.6 g，1.6 g表示_的质量。(2)该反应制得的铜的质量为_。第 7 页 共 7 页