海口市2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题B卷

海口市2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 正确使用和理解化学用语是重要的科学素养。下列说法或书写正确的是AKCI03、KCl中氯元素的化合价相同BH20、H2S04中均含有氢分子C硫元素显-2价:S2-D两个二氧化氮分子：2NO22 . 下列关于空气的说法正确的是A空气中氮气的质量分数为78%B通常情况下，空气中氧气、氮气的体积比约为1：4C空气中二氧化碳的体积只占0.03%，因此它的作用很小D空气中含量最少的是稀有气体3 . 空气是人类宝贵的资源。下列说法不正确的是（ ）A氧气可用作火箭发射的原料B二氧化碳是植物光合作用的基本原料C稀有气体有惰性，常用作保护气D食品包装中充氮气以防腐4 . 化学与生活密切相关，下列说法不正确的是（ ）A大量使用农药、化肥，提高农作物产量B回收利用废旧金属，有利于保护环境，充分利用资源C限制使用塑料袋，减少“白色污染”D推广利用太阳能、风能，缓解“温室效应”5 . 科学家提出“硅是未来的石油”，制备粗硅的反应为SiO22CSinCO，下列说法正确的是（ ）A该反应为置换反应B该化学方程式中n1C反应前后原子总数发生变化D硅是地壳中含量最高的元素6 . 下列家庭常用物质中，属于纯净物的A自来水B蒸馏水C矿泉水D鲜橙多7 . 下列图示的各物质（或元素）相对含量错误的是ABCD8 . 下列安全措施不正确的是A燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物B正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭C进入久未开启的菜窖前先做灯火试验D天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风9 . 物质a和b在一定条件下反应生成e和d的微观示意图如图：下列说法不正确的是（ ）A物质c是二氧化碳B该反应符合质量守恒定律C该反应是置换反应D该反应前后，分子的个数保持不变10 . 化学科学的发展为人类提供了更多的生活、生产资料，下面做法利用了化学变化的是A工业上分离液态空气得到氧气、氮气B工匠熔化玻璃吹制各种容器C大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量D海员蒸馏海水获取淡水11 . 2019年诺贝尔化学奖授予三位在锂电池领域做出贡献的科学家。某种锂电池的总反应可表示为：Li+MnO2=LiMnO2，此反应中锂的化合价为0+1，下列对锰元素的化合价变化的判断中正确的是A+2+3B+4+2C+4+3D0+212 . 2015年8月12日天津港瑞海物流危险化学品发生火灾，引发爆炸。消防员灭火时发现，将水浇到化学品电石(CaC2)时引起了更剧烈的爆炸。原因是发生了反应：CaC2+2H2OCa(OH)2+X，X遇明火剧烈燃烧并可能爆炸。下列有关说法正确的是AX的化学式为C2H2B上述反应属于置换反应C生成物中有氧化物DCaC2中钙元素和碳元素的质量比为1:213 . 对下列事实或现象的解释错误的是选项事实或现象解释A八月桂花，十里飘香分子总是在不断运动着B水银温度计里的水银热胀冷缩原子大小随温度改变而改变C25m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中分子间是有间隔的D一滴水中含千千万万个水分子分子很小AABBCCDD14 . 如图所示分别代表两元素的原子，下面微观图示反应的基本类型是A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应15 . 在街头看到很多用飞艇来做广告。为了安全，艇内冲入的气体最好是（ ）A氢气B氦气C氮气D二氧化碳16 . 下图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子，据图分析下列说法正确的是（ ）A该反应是分解反应B反应前后分子和原子的种类都发生改变C该反应可能为 2H2+ O22H2OD该反应的生成物为两种17 . 人类生活中会产生大量的生活垃圾，下列垃圾处理的方法，你认为不可取的是A将垃圾分类回收后进行填埋处理B利用垃圾生产“沼气”C用垃圾产生的热量发电D将垃圾发射到太空以减少对地球的污染18 . 下列图示实验操作中，正确的是（ ）ABCD19 . 下列各组物质，按氧化物、混合物、有机物顺序排列的是A干冰、天然气、尿素B铁锈、煤、碘酒C水、汽水、纯碱D合金、大理石、醋酸20 . 下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是A镁条在氧气中燃烧时，有黑色固体生成B蜡烛在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳产生C铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成D硫在氧气中燃烧时，有淡蓝色火焰产生，生成刺激性气味的气体二、填空题21 . 用数字和化学符号填空：（1）2个氮原子_；（2）2个碳酸根离子_；（3）2个二氧化硫分子_；（4）氧化铝中铝元素化合价为+3价_；（5）天然气主要成分的化学式_。22 . 水是宝贵的自然资源。（1）在水的净化中常用于吸附色素和异味的是_。（2）要鉴别自来水是软水还是硬水可向自来水样品中加入适量的_，搅拌，如果观察到_，则样品为软水。（3）保护水资源是每个公民应尽的义务。当前造成水体污染的原因有_（写一点）。23 . 仔细阅读下列材料，回答问题：材料一：第一代半导体材料是硅，主要解决数据运算、存储问题；第二代半导体材料以砷化镓为代表，主要解决数据传输问题；第三代半导体材料以氮化镓为代表，广泛应用到照明、显示、通讯等各大领域材料二：(1)镓原子最外层电子数是_(2)硅的相对原子质量是_(3)硅的重要氧化物二氧化硅的物理性质与CO2相差很大(如不溶于水)，化学性质与CO2类似(如均可与NaOH溶液反应)写出二氧化硅与NaOH溶液反应的化学方程式_三、实验题24 . 化学是一门以实验为基础的科学。请根据甲、乙丙三个同学的实验设计回答有关问题:（1）仪器K的名称是:_；（2）甲同学用A装置进行加热高锰酸钾制取氧气,该装置不足之处是_；搭建A装置时,酒精灯应在固定试管之_（填（“前”或“ 后”）放置。（3）乙同学用图B所示的实验来验证质量守恒定律。你认为他的设计_（合理或不合理）你将会观察到粗铜丝低的一端是_。（选填“a”或“b”）（4）丙同学用C图所示实验来验证二氧化碳的性质,c、e为喷水的石蕊试纸,d为干燥石蕊试纸。塑料瓶中发生反应的化学方程式为_；能说明CO2的密度大于空气的实验现象是（写出两种）:_；_。四、科学探究题25 . 为探究双氧水浓度、温度、是否有催化剂等因素对双氧水分解产生氧气速率的影响某研究小组设计下表中的实验，并记录了相关数据。实验序号双氧水的浓度双氧水体积（mL）温度（）MnO2用量（g）产生125mL氧气所需时间（s）5%20200.21130%20200.2230%2040014830%2090082（1）通过实验和对比，可以得出双氧水浓度对反应速率影响的结论是_。（2）通过实验_（填实验序号，下同）和_对比可知，反应的速率与温度有关。（3）上述实验最适于实验室获得氧气的是_，反应的化学方程式为_。（4）只有以上实验_（填“能”或“不能”）得出关于催化剂的使用对反应速率影响的结论吗？如果能，写出对比实验的序号（填在横线上）：如果不能，请再设计一组实验进行验证（填在表格“实验”中）_。26 . 某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时，做了如图一所示的三个实验。（1）写出实验A中的反应现象_。（2）实验结束后，小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个清净的烧杯中（如图二所示）观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究。写出上述生成白色沉淀的化学反应方程式_。（提出猜想）甲同学猜想：NaCl；乙同学猜想：NaCl、CaCl2；丙同学猜想：NaCl、CaCl2、HCl；你的猜想：_。（交流讨论）你认为_同学的猜想一定不正确，理由是_。（设计实验）请设计实验证明你的猜想正确。实验步骤实验现象实验结论取少量滤液于试管中，向其中滴加_猜想成立五、计算题27 . （1）中其相对分子质量为n，则R的相对原子质量_，R元素的化合价为_。（2）在的反应中，若20克A和10克B正好完全反应生成5克C，则4克A和3克B完全反应可生成_克D，若D的相对分子质量为180，则C的相对分子质量为_。第 8 页 共 8 页