河北省2019年九年级第一学期期末统考化学试题A卷

上传人:xt****7 文档编号:12563830 上传时间:2020-05-12 格式:DOC 页数:10 大小:253KB
返回 下载 相关 举报
河北省2019年九年级第一学期期末统考化学试题A卷_第1页
第1页 / 共10页
河北省2019年九年级第一学期期末统考化学试题A卷_第2页
第2页 / 共10页
河北省2019年九年级第一学期期末统考化学试题A卷_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
河北省2019年九年级第一学期期末统考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “宏观微观符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某化学反应的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是A从反应价值看:该反应能获取清洁能源,延缓温室效应B从物质分类看:该反应涉及到3种氧化物C从微观构成看:四种物质均由分子构成D从表示方法看:该反应的化学方程式为2 . 下列家庭小实验不能成功的是( )A用食盐水除去热水瓶中的水垢(主要成分是碳酸钙)B用冷碟压在蜡烛火焰上,证明蜡烛中含有碳元素C用加热的方法鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)D将铁钉分别半浸没于纯水和白醋中,比较生锈的快慢3 . 2011年3月,日本福岛的核泄漏带来了海水污染,我国城乡居民盲目抢购碘盐,碘盐是加入了碘酸钾(KIO3)的食盐。下列有关说法错误的是A碘盐是纯净物BKIO3是一种化合物C吃碘盐可预防甲状腺肿大DKIO3是一种盐4 . 化学方程式书写正确的是AP + O2P2O5B3Fe + 2O2Fe3O4CMg + O2MgO2DCO2 + C2CO5 . 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述错误的是( )At1时,甲、乙两种物质的溶解度都是50gB甲中含有少量乙时,一般用冷却热饱和溶液的方法使甲析出C将甲的饱和溶液从t2降温至t1,其溶质的质量分数减小Dt2时,甲、乙两种物质的饱和溶液中含有的溶质质量甲大于乙6 . 描述正确的是( )A胆矾遇水从白色变蓝色B碳单质都是黑色的C石蕊使盐酸变红色D稀有气体通电后发出不同颜色的光7 . 下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图,其中属于物理变化的是A夹取木炭B加热木炭到发红C木炭燃烧D澄清石灰水变浑浊8 . 炒菜时油锅着火,盖上锅盖灭火的原理是( )A清除可燃物B隔绝空气C降低着火点D温度降到着火点以下9 . 下列二氧化碳的性质中,与其“可用于灭火”这一用途无关的是A密度比空气大B不可燃C不支持燃烧D常温下是气体10 . 下列物质中属于纯净物的是A氯酸钾B汽油C新鲜的空气D矿泉水11 . 在点燃条件下,甲、乙反应的微观示意图如下。下列说法错误的是( )A该反应属于置换反应B一定条件下,丁可转化为乙C反应中甲、乙的分子数比为11D反应中只有氢的化合价不变12 . 某同学设计了以下四个实验方案,理论上正确,操作上可行,经济上合理的是( )ACu CuCl2 Cu(OH)2BH2O O2 MgOCCaCO3 CaO Ca(OH)2 NaOH溶液DMgCl2Mg(OH)2 Mg13 . 有关水和过氧化氢两种物质的叙述错误的是A氢、氧原子个数比相同B通过化学反应都能生成氧气C组成元素相同D都是纯净物14 . 下列实验操作中不能达到实验目的是( )选项物质主要实验操作A鉴别NH4NO3固体和NaOH固体分别加水溶解,测溶液的温度变化B除去CO2中混有少量CO缓缓通过灼热的氧化铜C检验CH4中是否含有H2点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯,观察烧杯壁上是否有水滴产生D除去FeSO4溶液中的CuSO4加入过量的铁粉,过滤AABBCCDD15 . 磁悬浮列车给城镇交通带来了极大的方便,其所用超导材料需在低温环境下才能发挥作用。下列用于磁悬浮列车的气体是( )AN2BO2CCO2DNH3二、填空题16 . 物质组成和变化分析,图中的物质都是初中化学常见的纯净物。(1)“花瓣”上的物质从物质类别上看,都属于_。(2)每一片“花瓣”上的物质都能与“花心”中的物质甲发生化学反应,其中Fe与甲剧烈反应的化学方程式为_。(3)若物质甲与反应后生成物质的微观示意图为,则构成物质甲的微观粒子示意图可表示为_。(4)从正反两方面举例说明甲与人类生活的关系。正:_;反_。(5)二氧化碳和一氧化碳虽只有一字之差,但它们化学性质相差很大。有人认为,二者就像孪生姐妹,但其化学性质不同是因为_。装有石灰水的烧杯久置一段时间后上层形成一层白膜其原理用反应的化学方程式表示_;区别一氧化碳和二氧化碳的方法不能用_填序号;A 闻气味 B 通入澄清的石灰水 C 点燃 D 通入紫色石蕊溶液17 . 金属及其化合物与人类的生活密切相关。请根据你所学的知识回答下列问题:(1)铁制品在潮湿的空气中遇到_(填名称)容易生锈。(2)用铜制成导线,主要是利用铜的延展性和_性。(3)频频发生的“镉大米”事件,让人们意识到镉(Cd)是一种对人体有害的元素。已知镉的金属活动性与锌相近,镉元素在化合物中常显2价。含硫酸镉的废水,可用氢氧化钠溶液与之反应生成沉淀来处理,化学方程式是_。18 . 联系学过的化学知识,按要求完成下列各题(1)汽油能洗涤油污,这是利用汽油_油污的性质;(2)铝块可以加工成铝箔,主要利用铝的_性;(3)湿衣服在夏季比冬季干得快,从微观角度分析其原因是_19 . 根据给出的KNO3和NaCl两种物质的溶解度表、溶解度曲线,回答问题。温度()020406080100溶解度(g/100g水)KNO313.331.664.0110.0169.0246.0NaCl35.736.036.637.338.439.8(1)在80时,NaCl的溶解度为_g;(2)在35时,KNO3和NaCl两种物质中,溶解度较大的是_;(3)将80gKNO3、20gNaCl分别放入100g60的水中,充分搅拌,再到20,下列有关说法中,正确的是_。A 0时有部分KNO3与溶液共存B 降温到20时只有KNO3析出C 降温到20时NaCl已经饱和20 . 下图是某化学反应的微观模拟图,根据图示回答下列问题。(1)在C图中将相关粒子图形补充完整_;(2)上述化学变化中,没有发生改变的粒子是_;(3)由图看出,生成物属于_的分子(填“单质”或“化合物”或“混合物”)。三、实验题21 . 下图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图,指出其中的五处错误_;_;_;_;_。22 . 实验探究:(1)为了验证二氧化碳的性质,某同学将实验中制取的二氧化碳气体导入A,B装置(如图1),回答下列问题:装置A中的现象是,发生反应的化学方程式为;B装置中的现象是,说明二氧化碳不能燃烧,也不支持蜡烛燃烧,且密度比空气大,由此可知,二氧化碳在生活中可用于(2)在我们的日常生活中离不开金属材料:铁锅是有益于人类健康的理想炊具,但也很容易生锈,写出预防你家铁锅生锈的一种具体做法小明做了如图2所示的实验(铁片和镁片的形状和大小相同),请回答:小明根据“甲中产生气泡比乙快”得出镁的金属活动性比铁,完全反应后,过滤,把滤液都倒入同一个烧杯中,加入过量的锌,待充分反应后再过滤,得到的固体中一定含有的物质是,得到的溶液的质量(填“大于”、“小于”或“等于”)与锌反应前溶液的质量23 . 配制50g一定溶质质量分数的氯化钠溶液,实验步骤如下:(1)计算:氯化钠质量和水的体积。(水的密度:1.0 g/mL)(2)称量:天平进行校准后,称量如图所示(右盘无砝码)称得的氯化钠质量读数为_ g。(3)量取:选择量程为_(填10、50 或100 )mL的量筒,准确量取_ mL水。(4)溶解:把氯化钠和水全部转移到烧杯中,搅拌至全部溶解,配得氯化钠溶液中溶质的质量分数为_。四、简答题24 . 下图是利用数字化传感器得到的盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH变化图像。(1)该反应的化学方程式为:_(2)根据曲线判断,该反应是将_ (填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”)滴入另一溶液中。(3)当滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质为_(填化学式),此时烧杯内溶液如果未经处理直接倒入铁制下水道,你认为可能造成的危害是_ (用化学方程式表示)五、科学探究题25 . 在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水,某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究:(提出问题)生成物中有哪种碳的氧化物?(猜测)猜想1猜想2猜想3只有CO只有CO2含有CO和CO2(设计实验)基于猜想3,依据CO和CO2的性质,兴趣小组同学设计了如下实验:(1)观察到_(填字母) 装置中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有CO2气体生成。(2)有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO:C装置中澄清石灰水不变浑浊,F装置中_;E装置中出现_的现象;(实验结论)通过实验探究证明:猜想3成立。草酸分解的化学方程式是_。(问题讨论)装置B中氢氧化钠溶液的作用是_。装置末端酒精灯的作用是_。26 . 生命的孕育和维系需要水,科学研究离不开水请你完成下列探究。(1)探究一:用水作溶剂在盛有5mL水和5mL汽油的两只试管中分别加入12小粒高锰酸钾,可观察到的现象是_,结论:同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同。该实验量取5ml液体需要用到的仪器是_和_(2)探究二:用水区别物质自选两种白色固体,用水区别它们,设计实验完成下表内容。两种白色固体主要操作、现象和结论_(3)探究三:溶质在水中的溶解与结晶。(查阅资料)熟石灰与碳酸氢铵、氯化铵混合研磨,生成有刺激性气味的气体;碳酸氢铵、碳酸氢钠与稀盐酸反应生成无色无味的气体;20时,五种物质的溶解度如下表。物质NaClNH4HCO3NH4ClNaHCO3Na2CO3溶解度/g36.021.037.29.621.5相同温度下,不同溶质同时溶解在同一溶剂中,溶解度不变。(提出问题)20时,将11.7gNaCl和15.8gNH4HCO3同时放入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,静置,有晶体析出(温度仍为20)。析出的晶体是什么?(设计实验)设计方案,并进行实验。取少量晶体与熟石灰粉末混合、研磨,无明显现象,说明该晶体不可能是_。取少量晶体于试管中,加入_,现象为生成无色无味的气体。(实验结论)析出的晶体是_。(实验拓展)析出晶体的原因是_。六、计算题27 . 小宇同学在实验室里将16g高锰酸钾放在试管里加热制取氧气,反应一段时间后,他称得剩余固体物质的质量为14.4g,通过计算回答:(1)生成氧气的质量为多少克?_(2)高锰酸钾是否完全参加反应_第 10 页 共 10 页
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!