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我的一次科学尝试,习作要求,1、你准备写自己在学科学、用科学中的哪一次尝试?这次科学尝试成功的原因或失败的教训是什么?2、你打算按怎样的顺序来写这次科学尝试的过程与体会?怎样把文章的重点部分写具体?,1、你准备写自己在学科学、用科学中的哪一次尝试?这次科学尝试成功的原因或失败的教训是什么?,2、你打算按怎样的顺序来写这次科学尝试的过程与体会?怎样把文章的重点部分写具体?,写法指导(一),自读读教材72页,思考本次习作提出了哪些要求?1、话题:我的一次科学尝试(题目自拟)2、体裁:叙事记叙文3、内容:(1)一次科学小实验、一个小制作、一个小窍门,成功、失败都可以写。(2)写清楚过程。(3)写下收获。,写法指导(二),结合以往习作经验,思考:1、写作顺序?(1)顺序(2)倒叙(3)插叙2、怎样把过程写具体?抓住人物动作、语言、心理、神态等细节描写,顺序:,实验的先后顺序,实验前实验操作实验后体会,实验操作,小实验,谁托住了杯子里的水?,大气压强原理:因为内部的液体压强小于外部的大气压强,所以大气压把纸托住而不会掉落下来。,你做过印象最深的一次科学尝试是什么?为什么做尝试?怎样操作的?成功了还是失败了?有什么收获?,说一说,(1)是否讲清了尝试的原因及准备?(2)尝试的过程是否具体?操作(分几步)看、想、心情(3)是否揭示了科学道理?体会、收获到了什么?,集体评议,今天,我做好了作业,拿起一本书,津津有味地看了起来。其中有一个实验使我十分感兴趣,所以我决定试一试。实验开始了,我往杯里倒了水,然后往里边放了一个蛋,蛋就直直地沉了下去,我往里加了些盐,可它没有浮起来,我嘀咕着:“是不是盐放少了?”我索性又加了三勺盐,只见鸡蛋慢慢悠悠地摆动着它那肥胖的身子,最后露出水面。我想,这是为什么呢?我看书上,原来是因为清水的浮力小,盐水的浮力大,所以鸡蛋就浮在了水面上。这次实验我成功了。,一次科学尝试A,?,?,?,?,浮蛋的秘密B今天,老师让我们回家做一个实验,并记录下来。我想:做个什么实验好呢?做个比较简单的鸡蛋浮沉实验吧!一回到家,我就开始准备实验所需的材料了:我从冰箱里拿出一枚鸡蛋,又人消毒柜拿出一个玻璃杯,再拿出一包盐。准备工作完成了,接下来开始做实验。首先,我接了满满一杯水。然后,我把鸡蛋放了进去,只见鸡蛋像灌了铅似的,一下就沉了下去,然后就静静躺在杯底。接着,我往水里放了一勺盐,搅拌了一下,便目不转睛地盯着鸡蛋,生怕漏掉了哪个细节。可是,那枚鸡蛋还是躺在杯底,仿佛在那儿睡懒觉。这就奇怪了,老师不是说鸡蛋会浮起来了吗?怎么会这样?正想放弃,我又想:哎?是不是盐太少了?对!一定是这样!我又往杯子里加了两小勺盐,搅拌了一下,然后满怀期望地盯着鸡蛋。,一回到家,我就开始准备实验所需的材料了:我从冰箱里拿出一枚鸡蛋,又从消毒柜拿出一个玻璃杯,再拿出一包盐。准备工作完成了,接下来开始做实验。首先,我接了满满一杯水。然后,我把鸡蛋放了进去,只见鸡蛋像灌了铅似的,一下就沉了下去,然后就静静躺在杯底。接着,我往水里放了一勺盐,搅拌了一下,便目不转睛地盯着鸡蛋,生怕漏掉了哪个细节。可是,那枚鸡蛋还是躺在,只见鸡蛋像灌了铅似的,一下就沉了下去,然后就静静躺在杯底。接着,我往水里放了一勺盐,搅拌了一下,便目不转睛地盯着鸡蛋,生怕漏掉了哪个细节。可是,那枚鸡蛋还是躺在杯底,仿佛在那儿睡懒觉。,一开始,鸡蛋一点动静也没有。哎,肯定是失败了!突然,我眼前一亮,鸡蛋动了动,然后开始摇摇晃晃地往上升。最后,鸡蛋的小肚皮露出了水面,活像一个游泳的小娃娃。唉?为什么同一枚鸡蛋,放在清水里会沉下去,而在盐水里就会浮起来呢?我上网查了查资料,终于明白了鸡蛋浮起来的原因:根据阿基米德定律,液体的密度越大,它的浮力就越大。清水的密度小,盐水的密度大,往清水中加盐制成盐水,当加到盐水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会浮起来了。这次科学小实验不但让我收获了新的知识,而且还培养了我认真思考的好习惯,锻炼了我的动手能力,真是一举多得啊!,写一写,题目自拟,一次有趣的科学尝试一次难忘的科学尝试令人激动的科学尝试,1.太阳的余晖照在我的身上,使我的思绪又飘回了那一次科学实验,开头欣赏,2.每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多经历,当然,连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙,如果不信,请你仔仔细细地来听一听。,结尾赏析,经过那一次实验,我明白了科学其实也并不是什么很深奥的知识。在生活中,只要我们细心观察,也可以发现与众不同的科学。,从这次实验中,我明白:其实,在日常生活中,只要我们用心观察,就会发现很多有趣的事情,如果能付诸行动,还能获取更多的知识,岂不是一举两得!,结尾赏析,结尾赏析,我真高兴,因为我发现了拖把上长蘑菇的秘密,并且懂得了其中的道理。其实科学就在你我的身边,只要你认真观察,积极思考,就一定会发现许多有趣的事情,尝到发现的喜悦与快乐。,完成习作,1、想一想:回忆自己记忆中印象深刻的一次科学尝试。2、说一说:和同桌说说这次科学尝试的过程和收获。3、写一写:按照习作要求,把这次科学尝试详细具体地写下来。内容不少于450字。4、改一改:按照修改要求,对自己的习作进行修改。,睁大眼睛去发现生活中的奥秘生活中的美好生活处处皆文章!,
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