科学五年级上册第8课时 设计制作小赛车

科学五年级上册第8课时 设计制作小赛车姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列事例中，增大摩擦的措施是（ ）。A为了容易推动很重的木箱，在木箱下面垫上几根圆木B在汽车轮胎上做成有凹凸不平的花纹C在机器的传动部分安装滚动轴承D在衣服的拉链上涂些蜡2 . 下列利用滚动来减小摩擦的是（ ）。A毛巾擦桌子B瓶盖上的花纹C行李箱上的小轮子3 . 小车行驶时比刹车时受到的摩擦力（ ）。A大B小C一样4 . 圆珠笔里的弹簧能使笔弹起来是利用了弹簧的（ ）。A磁力B弹力C摩擦力二、判断题5 . 物体滚动时产生的摩擦力比滑动时产生的摩擦力大。（_）6 . 在机器上广泛地使用轴承，是为了增大摩擦。（_）7 . 矿泉水瓶上的凹凸条纹主要是为了美观。（_）8 . 自行车的刹车装置安装在轮子上为了增大摩擦力，使自行车快速地停下 。 （_）三、连线题9 . 把左边的车与其对应的特点用线连起来。车型小巧，车速飞快太阳能汽车零污染、能源用之不竭月球车长距离遥控，实行无人勘测卡丁车10 . 把制作小赛车的步骤和相应图片用线连起来。安装轮子捆车架缠绕橡皮筋做轮子轴架四、排序题11 . 工程师设计赛车的正确顺序是_。选出最好的想法，进行设计明白设计什么，用途是什么思考设计方案还能做哪些改进收集想法，研究会遇到什么问题，能不能解决第 3 页 共 3 页