北京市科学六年级上册3.4 电磁铁的磁力二练习卷

北京市科学六年级上册3.4 电磁铁的磁力二练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面三个实验中，小磁针偏转角度最大的是（ ）。ABC2 . 如图，A是悬挂在弹簧下的铁块，B是电磁铁的铁芯，S是转换开关（S接入1时，电路的线圈圈数变多；S接入2.时，电路的线圈圈数变少），P是滑动变阻器R的滑片（当P往左边滑时，电路中的电流会变大：当P往右边滑时，电路中的电流会变小）。要使弹簧A的长度变长，可以采取的办法是（ ）。AS由1改接到2，其他不变B将滑片P向右滑，其他不变C将滑片P向左滑，其他不变D将铁芯B抽出去，其他不变3 . 用条形磁铁去吸引铁钉，能够吸引的铁钉数最多的是（ ）。A磁铁的两端B磁铁的中间C都一样多4 . 磁铁隔着一些物体也能吸引（ ）。A回形针B纸片C小木棍二、填空题5 . 增加电磁铁缠绕线圈数，不改变电池的数量，这时电磁铁（ ）A磁力增强B磁力减弱C磁力不变D磁力改变6 . 换向器的作用是接通电流并转换电流的_。7 . 磁铁不仅可以吸（_），还可以吸（_）。三、判断题8 . 磁铁对铁质物体的吸引力，是一种不需要接触物体就能起作用的力。（_）9 . 通电导线能产生磁性而使小磁针发生偏转。 （_）10 . 绕在铁钉上的导线越长，做出来的电磁铁磁性就越大。（_）11 . 使用的电池数量越多，电磁铁的磁力越大。（_）12 . 磁铁不靠近也能吸引一些轻小物体。（_）四、简答题13 . 怎样用螺栓做强力电磁铁？方法是什么？五、实验题14 . 实验设计： 设计电磁铁磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈匝数之间关系的对比试验。（1）你研究的问题： _（2）你的假设： _（3）实验中需要改变的条件： _（4）实验中哪些条件不变： _第 3 页 共 3 页