北京市科学五年级上册第一单元测试卷

北京市科学五年级上册第一单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “螳螂捕蝉，黄雀在后”的食物关系为（ ）。A蝉螳螂黄雀B黄雀螳螂蝉C树蝉螳螂黄雀2 . 食物链之间交错相连构成复杂的网状关系,即_（ ）A食物链B生物链C动物链D食物网3 . 在进行种子发芽实验时，有一组同学选择了把一组种子放在常温中，另一组种子放在低温环境中。这组同学要研究的是种子发芽与（ ）有没有关系。A阳光B水分C温度D空气4 . 下列方法中，不能减少包装垃圾的是（ ）。A简包装B包装回收C小包装D容器重装5 . 在沙漠中最常见的动物是 （ ）。A狐狸B骆驼C熊猫6 . 骆驼刺的根在松散的沙子中长得怎样？（ ）A密密麻麻B又少又浅C又长又深7 . 俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。春天，农民在作物播种前要把土地整得较为疏松，从有利于种子萌发的角度分析，这种做法主要作用是（ ）A保温B保湿C透气8 . “把两组相同的种子，放在相同的室内，同时加适量的水，让其中一组种子受光照，将另一组种子用硬纸盒遮住。”这个实验设计中改变的条件是（ ）。A光B水C空气9 . 下列选项中，（ ）不会在食物链中出现。A蔷薇B老鼠C鸟巢10 . 骆驼宽大的脚掌可以帮助自己不陷进沙里体现出了（ ）。A动物对环境的影响B动物对环境的适应C动物对环境的改变D动物对环境的利用二、填空题11 . 自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫（_）。如果生态系统中一个环节受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。12 . 水稻老鼠蛇这条食物链中，共有_种消费者，生产者是_。13 . _是动物生存最重要的需求之一。生物之间像草蚜虫瓢虫小鸟这样链环一样的食物关系，叫做_。14 . 食物链通常从_起，到凶猛的_结束，由多条食物链组成的网状结构叫做_.15 . 绿豆种子发芽需要水和适宜的_。16 . 小葱的生存生长离不开水，但浇水量一定要（_）。17 . 植物的生长需要合适的_条件。三、判断题18 . 生物在长期的自然选择中形成了保护色或拟态现象。保护色或拟态对隐藏自身毫无作用。（_）19 . 种子发芽不需要条件（_）20 . 我是动物。（_）21 . 我们可以用手直接拿起变质的食物进行观察。（_）22 . 黄河流域大量的水土流失，是下雨太少造成的。（_）23 . 生态瓶中的植物放得越多越好，可以给动物提供更多的氧气和食物。（_）24 . 生物的进化与环境的变化不相关。（_）25 . 仙人掌生长在雨水充沛的环境。（_）26 . 蚯蚓喜欢生活在阴暗、干燥的泥土里。（_）27 . 沙漠中没有生物。（_）四、简答题28 . 大气污染物来自哪里？它们有哪些危害？五、实验题29 . 根据对蚯蚓的观察和实验，完成下表填写任务.研究问题蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境我的猜想（_）要改变的条件（_）不改变的条件（_）控制的方法控制组（_）对照组（_）研究结论（_）六、综合题请根据下面的动植物，完成填空。 蛇菜花青蛙虫30 . 根据以上四种生物的名称，写出一条食物链。（_）（_）（_）（_）31 . 属于生产者的是_。32 . 直接以植物为食的消费者是_。第 4 页 共 4 页