北京市科学五年级上册1.8 维护生态平衡练习卷

北京市科学五年级上册1.8 维护生态平衡练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面动物中的（ ）已经濒临灭绝。A海豚B恐龙C东北虎2 . 自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫（ ）。A生物群落B生态系统C生态平衡D食物网3 . 我们可以在家或教室里种植（ ）。ABC4 . 下列做法中，（ ）不能减轻空气污染。A植树造林B建废水处理池C建火力发电站D改进燃料5 . 郊游时，我们可以在（ ）上搭帐篷。A空地B大树C草地二、填空题6 . 在改变生态瓶的实验中，我们改变的是（_）、（_）和（_）。7 . 金鱼的呼吸质量与放养密度基本成_关系。8 . 自然界里的生物之间要保持（_）。9 . 中药、书本、竹筏和蒸笼等都是人们合理利用_的例子。10 . 沙尘暴的沙源区主要分布在我国的（_）、（_）、（_）、（_）、（_）。11 . 猎隼是国家（_）重点保护野生动物。12 . 在一个生态系统中，如果_、_及_的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态叫做_。13 . （_）当今自然界最强大的生物类群，他们对环境的破坏比其他任何生物类群造成的破坏都要严重。14 . 减少水和添加动物、植物会引起（_）的变化。三、判断题15 . 自然界的鸟数量很多，我们可以随意捕杀。（_）16 . 减少生态瓶里的水，鱼浮出水面的次数会减少。（_）17 . 环境会影响生物，生物也会影响环境。（_）18 . 生态瓶里生物的种类和数量要平衡。（_）19 . 改变了生态瓶中的非生物环境，就会改变生态系统的变化。（_）四、简答题20 . 你知道哪些人为破坏动物栖息地环境的现象？第 2 页 共 2 页