北京市科学三年级上册2.6 我们来做“热气球”练习卷

北京市科学三年级上册2.6 我们来做“热气球”练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 排风扇安装在窗户的上部的原因是（ ）。A为了防止小偷进来B方便热空气排出去C为了不影响视线2 . 下面说法正确的是（ ）。A热空气会下降B冷空气会上升C冷空气会下降3 . 大多的（ ）都具有受热时体积膨胀，遇冷时体积缩小的性质。A液体B固体C气体D物体4 . 冷藏不加盖子是因为（ ）。A热空气向上升B冷空气向下降C冷热空气对流二、填空题5 . （_）会上升。热空气上升后，（_）会过来补充热空气上升后留下的空间。6 . 热空气会（_），冷空气会（_）。7 . 冷空气比较_，会_；热空气比较_，会_。三、判断题8 . 我们自制的热气球会一直保持升空状态。（_）9 . 孔明灯会一直上升,因此不会有火灾隐患。（_）10 . 热气球是用热空气作为浮升气体的气球 。（_）11 . 旅游景区的热气球下方往往有一个加热装置。（_）12 . 热气球和孔明灯升空利用的是相同的原理。（_）四、简答题13 . 制冷空调，取暖器安放在什么位置合适？为什么？五、综合题14 . 热气球是利用加热的空气或某些气体，比如氢气或氦气的密度低于气球外的空气密度以产生浮力飞行的。热气球主要通过自带的机载加热器来调整气囊中空气的度，从而达到控制气球升降的目的。热气球出现得很早，现今乘热气球飞行已成为人们喜爱的一种航空体育运动。此外，热气球还常用于航空摄影和航空旅游。热气球的唯一飞行动力是风。对于环球飞行的热气球来说，必须选择速度和方向都合适的高空气流，并随之运动，才能高效地完成飞行。就像环球旅行时需要不停地换飞机一样，热气球需要搭乘不同的气流，“换气流”时飞行员所要做的就是调整高度，热气球的高度通常要达到十几千米。热气球升入空中后，虽然没有动力系统，但仍可以在空中继续飞行，这是为什么呢？十八世纪，法国造纸商孟格菲兄弟发明了热气球。有一次他们看到碎纸片在火上飞舞，忽然意识到热空气可能具有升力,于是便产生了利用热空气制造飞行器的念头。他们用麻布和纸做了一个直径达10米的热气球,然后以湿稻草和碎羊毛产生的热空气充满气球，成功地实现了热空气气球首次升空。后来兄弟俩在气球下面吊一个笼子，放入一只鸡、一只鸭和一只羊，将它们载离地面，气球在空中飘行了8分钟，这被公认为世界上第一个热气球。15 . 世界上第一个热气球是（ ）人发明的。A中国B法国C德国16 . 第一次随热气球升空的动物不包括（ ）。A鸡B鸭C鹅17 . 热气球升空的原理是（ ）。A气球的材质很轻B热空气上升C受到风力作用第 2 页 共 2 页