北京市三年级上册期末学习情况调研科学试卷(二)

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资源描述
北京市三年级上册期末学习情况调研科学试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 篮球充气就是利用了空气( )的性质。A可必被压缩B可以被扩张C透明2 . 小明用同样的重物挂在三种材料的一端,结果如下图。拿掉重物后,材料能恢复原状。韧性从好到差的顺序是( )。A甲、乙、丙B丙、乙、甲C乙、甲、丙D甲乙丙韧性一样好3 . 测得某物体在空气中的重力为30牛顿,浸没在水中时的重力为10牛顿,这个物体在水中会( )。A下沉B上浮C停在水中的任何深度的地方4 . 冬天,我们在室外用手摸金属物体时,总 是感觉非常凉,而摸木头就没有那么凉,这是因为( )。A金属的导热性比木头好B金属的导热性比木头差C金属的表面比木头光滑5 . 一个物体被包进黑布里,( )不是对这个物体观察的结果。A它没有气味B它是固体C它是红色的6 . 蚕茧对蚕蛹起到的作用,描述不正确的是( )。A保护B防御C保温7 . 各种动物都有自己的生命周期,周期长短相同。(_)8 . 如果一棵大树的形状是“伞形的”,那么这棵大树可能是( )A柳树B松树C杨树9 . 一个物体放到水中沉到了水底,那么把它放到食用油中会( )。A下沉B浮起C都有可能10 . 下列哪个杯子不容易碎?( )A塑料杯子B玻璃杯子11 . 量筒是测量液体( )的工具。A温度高低B冷热程度C体积大小12 . 调查校园内有多少中植物,采用( )方法A现场调查B访问调查C问卷调查D资料调查13 . 当我们轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花花瓣时,能看见里面有( )A芽B花蕾C果实14 . 观察大树的粗细可以用( )工具。A放大镜B量筒C绳子和尺D直尺15 . 下列描述不正确的是( )。A雄蛾体型小,雌蛾体型大B蚕蛾尾对尾是在交配C一只雌蛾大约能产十几粒卵二、填空题16 . 大树和小草的主要不同之处在于(_)。17 . 耳朵中起到传递声波作用的器官:_。18 . 蚕的一生分(_)(_)(_)(_)四个阶段。19 . 蚯蚓喜欢生活在_的地方。20 . 液体都会流动,流动的快慢受到_的影响。21 . 拓印树皮图案的方法是:把白纸(_)在树干上,先用手指在纸上反复(_),再(_)蜡笔在纸上(_),使凸起的部分染上颜色。22 . 在听声音时,要_来仔细的聆听。23 . 制作“过山车”的三大板块:_、_、_。三、判断题24 . 沉在游泳池水底的实心球没有受到水的浮力。(_)25 . 读数时,视线与量筒内液体凹面最低处保持水平。(_)26 . 水具有流动性,无固定形状。(_)27 . 我可以用来造纸。(_)28 . 环境污染是大人们的事与我们小学生无关。(_)29 . 水和空气都可以占据空间。(_)30 . 野菊花属于植物,但不属于生物。(_)31 . 水无法渗透到金属和塑料中去。(_)32 . 透过皮肤不能摸到骨骼。(_)33 . 不是所有的植物都需要大量的水分。(_)四、连线题34 . 把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。可乐牛奶氧气酱油铅笔树叶温水固体液体气体五、实验题35 . 小明同学想利用比较充气篮球和踩瘪的篮球的重量来验证空气是有重量的。下面是他的实验过程,请将实验补充完整。实验材料:_、篮球、_、气针等。实验步骤:(1)用气针和打气筒给篮球打满气,然后用电子秤称出其_。(2)把气针插进篮球的气孔中,用脚将篮球踩瘪,把篮球里面的_尽量排净。(3)把_放在电子秤上,称出其_。(4)观察两次称量的数值是否发生变化,重复实验几次。实验现象:两次称量的数值是_的。实验分析:重复实验几次的目的是避免偶然_影响实验的结果。实验结论:空气是_重量的。六、综合题36 . 请在种子结构图上填出序号对应的名称。_ _ _ _ _。37 . 在下图中画出静止在水中的小方块在水中的受力情况及受力方向。38 . 鱼有背鳍、头部、尾鳍、腹鳍、胸鳍、臀鳍等器官,请在图中的括号里标出来。第 5 页 共 5 页
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