五年级下册期中测试科学试卷（二）

五年级下册期中测试科学试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列物体放入清水中一定能下沉的是（ ）A砖B萝卜C苹果2 . （ ）放入水中后，会漂浮在水面上。A胶水B酒精C食用油3 . 用一块薄的橡皮膜松松地蒙在罐头瓶口，用细线扎紧。将瓶底烘烤，这时橡皮膜会（ ）。A向外鼓出B向里凹进C没有变化4 . 通过实验，我们知道铜、铁、铝三种材料的传热性能最好的是（ ）。A铜B铁C铝5 . 大小相同的球，在水中的沉浮情况是（ ）。A越重越容易浮B越重越容易沉C越轻越容易沉D与轻重无关6 . 如图表示同一物质在不同温度中微粒分布的状态，请向哪个环境中该物体的温度较高（ ）。A甲图B乙图C甲、乙两图一样高7 . 往大小、形状、颜色、厚薄均相同的塑料杯、不锈钢杯、陶瓷杯中分别倒入同样多的相同温度的热水，5分钟后，杯中水凉得最快的是（ ）A陶瓷杯B塑料杯C不锈钢杯8 . 下面的（ ）可以使马铃薯在水中浮起来。A往水里加盐B水倒掉一些C水里加纯净水9 . 东风造船厂的一艘万吨级货船装满货物从钱塘江出发至宁波的北仑港过程中，所受到的浮力和货船沉浮情况是（ ）。A变大浮上来些B不变浮上来些C变小沉下去些D变大沉下去些10 . 体积相同的60度热水和10度的冷水比较，（ ）A60度热水重B10度冷水重C一样重11 . 同样轻重的物体在水中的沉浮是（ ）。A体积大的沉.体积小的浮B体积大的浮.体积小的沉12 . 瘪了的乒乓球放入热水中变圆了，主要应用了（ ）的热胀冷缩。A气体B液体C固体13 . 天气预报中的气温和我们挂在室内的温度计上测量的气温（ ）A应该是一样的B室内温度一般比天气预报中的气温高C天气预报中的气温通常与室内温度是不同的14 . 下列液体中，浮力最大的是（ ）A自来水B纯净水C盐水15 . 一枚硬币能浮在水面上，是因为（ ）。A水的表面张力B水的浮力16 . 怎样使橡皮泥浮在水上（ ）。A把橡皮泥变小点B把清水变成浑水增加密度C改变橡皮泥的形状D把橡皮泥做的大一点增加浮力二、填空题17 . 相同重量的物体，体积大的物体在水中容易_；体积小的物体在水中容易_。18 . 如图所示，由同种材料做成的三块大小不同的实心积木，如果甲积木放人水中是沉的，则乙、丙两块积木放入水中是_的；如果丙积木放入水中是浮的，则甲、乙两块积木放入水中是_的。19 . 一杯热水的降温规律是（_）。20 . 水变成冰叫_，冰变成水叫_。21 . 像金属这样导热性能好的物体称为_，而像棉花、羊毛这样导热性能差的物体称为_。22 . 水受热以后，（_）会增大，而（_）不变。A轻重B大小C体积D重量23 . 同种材料构成的物体在水中的沉浮与它们的（_）和（_）没有关系。24 . 将下图所示的各种物品按体积大小分别编号为1、2、3、4、5、6、7，然后将它们放入盛有水的水槽中，其沉浮情况如下图所示，这种现象说明_.三、判断题25 . 一块橡皮泥放入水中是沉的。下列方法中，能让橡皮泥浮起来的打“”，不能让橡皮泥浮起来的打“”。（1）把橡皮泥切成一半。（_）（2）把橡皮泥做成船型或者空心。（_）（3）把橡皮泥放在较大的泡沫塑料块上。（_）（4）把一根铁钉全部插入橡皮泥中。（_）26 . 轻的物体会上浮，重的物体会下沉。（_）27 . 不同的物体传导热量的快慢是不一样的。（_）28 . 气体具有热胀冷缩的性质，液体没有。（_）29 . 比重计是一种能够比较液体轻重的仪器。（_）30 . 在用小瓶子研究物体的沉浮时，小瓶子的体积没有变化。（_）31 . 光不能使物体运动，所以不是能量的形式。（_）32 . 用水壶烧水，烧开时水会溢出，说明水受热后变多了。（_）四、综合题做模拟空气“微粒”运动的游戏（如下图），分析并回答问题。33 . 将游戏中的人物和动作与所模拟的内容连接起来A每个同学空气加热当同学们紧挨着时空间缩小常温下的空气当同学们跳跃时空间变大空气“微粒”同学们站立不动空气冷却34 . 根据这个模拟游戏我们可以得出的结论是：物体的_和微粒的运动有关。35 . 画一画。下列图和图中分别为木块和铁块，预测图中木块、铁块会如何运动？并用长短不同的箭头线画出浸没在水中的木块和铁块的受力情况。 36 . 这是一条呈“M”型的铜条，在H处加热，在A、B、C、D、E、F各点上挂上拉环会先后熔化，请写出各点处蜡烛熔化的先后顺序。（_）（_）（_）（_）（_）（_）第 5 页 共 5 页