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科学2019-2020年三年级上册第二单元综合能力检测卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . （ ）运用了空气可以被压缩的性质。A红旗飘扬B轮胎C小车2 . 观察下面这个简易天平,天平现在并没有处于平衡状态,天平的（ ）重些。A气球一端B重物一端C无法判断3 . 在杯子底部紧塞一团纸，然后将杯子垂直倒扣着压入水底,杯子里的纸团会不会湿？这是为什么？（ ）A杯子里有空气B杯子里什么都没有4 . 用手按压气垫能按压下去，说明空气有什么特征？（ ）A空气很松软B空气能够被压缩C空气占据一定的空间5 . 热空气比同体积的冷空气 （ ）。A一样重B重C轻6 . 一盒牛奶大约是（ ）毫升。A250B50C15007 . 下列物质中，（ ）可以流动。A水B泥土C石块8 . 关于空气和水，下列描述正确的是（ ）。A空气占据空间的大小可以发生变化，而水占据空间的大小不能改变B空气是透明的，而水是彩色的C空气是气体，水是液体9 . 旗帜会飘动是因为（ ）。A自身的动力B空气的流动C旗杆的动力10 . 空气是（ ）。A看得见B摸不着C有特殊味道的11 . （ ）既没有一定的体积，又没有一定的形状。A水B空气C食用油12 . 玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶，瓶里还剩下（ ）空气。A半瓶B一瓶C没有了13 . 夏天的室内，空调周围的空气变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气的不断相对流动就使整个屋子凉爽起来了。根据这种原理我们在安装空调时，要安装在房间的（ ）。A上部B下部C中部14 . 18世纪英国科学家普里斯特列用凸透镜发现了（ ）。A空气B氧气C二氧化碳15 . 关于空气的表述，不正确的是（ ）A空气像水一样能流动B空气没有气味C空气没有颜色D空气有一定的体积二、填空题16 . 紫外线强度分为_级。17 . 谜语：一物到处有，用棒赶不走；眼睛看不见，手摸也没有；咀嚼无滋味，没它活不久。（打一物质）这种物质是_。18 . 风扇扇出风是因为_。19 . 空气被压缩后，体积会（_），但不能压缩到0，被压缩的空气有（_），例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。三、判断题20 . 空气不能被压缩。（_）21 . 食用油加入水中，搅拌油还会分开。（_）22 . 空气有质量是可以通过实验证明的。（_）23 . 按体积计算，干燥的空气中氧气约占21%。（_）24 . 能弹得很高的篮球里的气体是压缩的空气。（_）25 . 水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。（_）四、综合题26 . 通过对水和空气的研究，写出它们的相同点和不同点。27 . 在学习了空气单元之后，小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。(1)小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖，竖直扣入水中，看到如图1的现象,原因是_。(2)小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中，看到如图2的现象，现在瓶子里的空间被_占据。这一次,水能进入瓶子中,还由于空气具有_的特点。(3)小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上，但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔,那么将瓶子竖直扣入水中后，立刻看到的现象是乒乓球会在瓶子的_。五分钟后,乒乓球可能在瓶子的_，原因是_。28 . 如下图，把皮球里的气体放出来，把瘪的皮球放在天平上的左盘上称出重量；然后向皮球里打入足够的气体，再把打饱气的皮球放到天平上称出重量，我们发现前后称的两次的重量_。说明空气有确定的_。第 4 页 共 4 页
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