科学2019-2020学年三年级上册第二单元 空气测试卷（I）卷（模拟）

科学2019-2020学年三年级上册第二单元 空气测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明空气（ ）。A能流动B有质量C能压缩指供2 . 气体与固体、液体最大的不同之处（ ）。A没有固定的形状B没有重量C占据的空间可以改变3 . 如图所示，在乌鸦喝水的故事里，乌鸦将许多一定大小的石子放入瓶子中，结果水面升高了，这是因为（ ）。A空气占据了水的空间B石子占据了水的空间C空气占据了石子的空间4 . 空气占据的空间大小是可以改变的，这是因为（ ）。A空气是看不见的B空气是抓不住的C空气容易被压缩5 . （ ），证明空气可以被压缩。A往皮球内打气B纸飞机飞出去C红旗飘起来6 . 流感病毒可以通过空气快速地传播，这是因为空气（ ）。A有质量B没有固定的形状C可以流动7 . 注射器抽进空气后，堵住管口,用力压活塞会（ ）。A一点都推不动B推到底C推到一定程度就推不动了8 . 注射器抽进水，堵住管口，用力压活塞，会发现活塞（ ）。A基本推不动B推到底C推到一定程度推不动9 . 在相同大小和材质的瓶子内分别装满了水、石子和空气，装有（ ）的瓶子最轻。A水B空气C石子10 . 空气是（ ）的气体。A白色B乳白色C无色二、填空题11 . 我们可以通过把空气装进_里来感受空气的存在。12 . 空气受热后（_），比同体积的冷空气（_），就会（_）13 . 在做空气压缩实验时，我们使用的实验仪器是_。14 . 帆船航行是借用（_）的力量。15 . 空气是由多种气体（_）而成的，空气中包括（_）、（_）和少量的（_）、（_）等。16 . 死海海水的含（_）量很高，所以人淹不死。17 . 装有水的注射器向下压活塞时，水的体积（_）发生变化。装有空气的注射器向下压活塞时，空气占据的空间会被（_），推到一定程度推不动。装有水的注射器向上拉活塞时，水的体积（_）发生变化，装有空气的注射器向上拉活塞时 空气占据的空间会被（_）。这个实验证明（_）。18 . 皮球、_、_等都是运用了空气可以被压缩的性质。19 . 空间是物体占的_或_。20 . 空气占据一定的_，空气的重量是可以_的。21 . （_）大约占空气体积的（_）。22 . 在验证空气是否能占据空间的实验中，需要用到的材料有：_、装水的盆、_。23 . 我们把_充入救生圈内，救生圈能在水面上浮起来，利用了_。24 . 通过对_中记录的天气信息进行_，可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些规律。25 . 在比较液体流动速度快慢的实验中，为了保证实验的公平性，必须做到以下几点： 1）（_）；2）（_）；3）（_）；4）（_）三、判断题26 . 5毫升的水比5毫升的空气重。（_）27 . 在质量相同的情况下，空气的重量总比其他物品轻。（_）28 . 使用救生圈可使不会游泳的人浮在水面上，是因为空气能流动。（_）29 . 实验时有水泡从杯底溢出，说明气体排挤液体。（_）30 . 水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。（_）31 . 空气是没有重量的。（_）32 . 空气不仅存在，并且占据空间，能流动。（_）33 . 空气是不能够占据空间的，只有石头可以占据空间。（_）34 . 同体积的热空气比冷空气重。（_）35 . 空气是一种没有颜色，没有气味、没有味道，没有重量的气体。（_）四、简答题36 . 为什么厨房里的抽油烟机要安装在炉灶的上部？请你设计一个实验来验证你的猜想。37 . 试用诗歌描述空气的特点？38 . 将一块泡沫板剪成比烧杯口略大的圆形，中间穿上绳方便拉动。在烧杯底部点燃一炷香，放入泡沫板，可以观察到烟雾充满了泡沫下面的空间，然后向上拉泡沫板。你观察到了什么现象?五、综合题小明在研究“空气是否有质量”这一问题时,进行了以下探究:39 . 在称量空气前，在简易天平两端分别放入小皮球(刚充满空气)和若干豆子。此时,小明应该把天平调试成（ ）的状态。A平衡B左端下沉C右端下沉40 . 小明用打气筒可以往小皮球里再打入10筒、20筒或更多的空气，这主要是利用了空气具有（ ）的特征。A很轻B占据空间C可以压缩41 . 小明打入20筒空气后,他发现了（ ）的现象 ，初步证明空气是有质量的。A平衡B皮球往下沉C皮球往上翘42 . 小明再将小皮球里的空气放出(变成刚开始的样子)，将它与豆子进行比较，可以观察到的现象是（ ）。A皮球更往下沉B皮球往上翘C有可能平衡43 . 通过以上实验探究，小明可以得出的结论是：空气是_的。A没有质量B有质量C无色、无味第 4 页 共 4 页