人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文2第7课《一匹出色的马》同步练习(I)卷

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人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文2第7课一匹出色的马同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共5题;共20分)1. (4分) 看拼音,写字词。 (1) 他hu fi_了很长时间,才写完这篇文章。 (2) 她xio yn yn_地站在门口,灯光照出她美丽的c yng_让人怦然心动。 (3) 苏轼在西林寺的墙壁上t_写了描绘l_山qn fng_的诗句。 2. (6分) 写出下列各句中划线词语的近义词。 同时,狼吃掉的多数是病鹿,又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。_这汪洋大海就是由这渺小的一滴滴水汇聚而成的。_也就是说,过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首。_地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。_3. (2分) 读拼音,写词语。 bwnhoxingypmyoqijngsshbu de_4. (2分) 课文整体梳理。 这是冰心奶奶以“_”的形式叙述自己_的一篇文章,前半部分以“_”为主,表达了作者_;后半部分以“_”为主,告诉读者_。5. (6分) 将下列音节补充完整k_f_跨株泛_ngr_葱软骑二、 语言表达 (共1题;共3分)6. (3分) 你能说一说各幅图的意思吗?试试看。 提示:看看大树在啄木鸟的帮助下有什么变化?三、 现代文阅读 (共2题;共19分)7. (12分) 阅读下文,回答问题几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不上来。小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。小文想出了一个好办法,他叫大家都去打一盆水来。你一盆,我一盆,把水倒进树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。(1) 这篇短文共有_个自然段。 (2) 皮球掉到树洞里去了,小马_,小石_,小叶_,可是都不行。 (3) 在文中找出小文的办法,抄在横线上。_;(4) 读了这篇短文,你想说些什么? 8. (7分) 阅读下文,回答问题。 远方来的礼物秋天,田野金灿灿的。小鼹鼠坐在田埂(gng)上,把这美丽的景色画下来,打算寄给远方的奶奶。一群大雁飞过,小鼹鼠说:“大雁,请把这幅画带给我奶奶。”第二天,鼹鼠奶奶收到这幅画,开心地笑了:“噢,谢谢我的孙子。大雁,麻烦你把一个吻带给我孙子。”鼹鼠奶奶吻了一下大雁。大雁要继续南飞,委托一只小鸟说:“有一个吻是鼹鼠奶奶带给她孙子的,麻烦你转交一下。”大雁吻了小鸟一下。小鸟带着吻飞到树林里,碰见松鼠,就说:“松鼠,有一个吻,是鼹鼠奶奶带给小鼹鼠的,请你转交一下。”小鸟吻了松鼠一下。松鼠带着吻,翻过山顶,来到田野上。他大声喊:“小鼹鼠,快来拿礼物!”小鼹鼠跑过来,松鼠轻轻地吻了一下小鼹鼠:“你远方的奶奶托人带来一个吻,你收好了。”小鼹鼠高兴地说:“谢谢。”(1) 照样子填一填。 田野金灿灿的 草地_的 油菜花_的(2) 短文记叙了小鼹鼠让大雁把一幅画送给了自己的奶奶,鼹鼠奶奶把_通过大雁、_、_传递给了自己的孙子的感人故事。 (3) 小鼹鼠收到奶奶捎给他的吻,他感到很_,因为他感受到了_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共5题;共20分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语言表达 (共1题;共3分)6-1、三、 现代文阅读 (共2题;共19分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、
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