2019-2020学年度四年级上册期末综合测试科学试卷(A卷)(I)卷

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资源描述
2019-2020学年度四年级上册期末综合测试科学试卷(A卷)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 音量与物体之间振动的关系是( )。A物体振动幅度小,音量强B物体振动幅度大,音量强C物体振动速度快,音量强2 . 在进行溶解实验时,我们经常会使用到的实验器材是( )。A放大镜B尺子C搅拌棒D木块3 . 与溶解快慢无关的因素是( )。A搅拌B水的温度C物质的颜色4 . 某一天正好刮东北风,小明手拿自制的风车,为了使风车转动得更快,小明最好面向( )方向奔跑。A东北B东南C西南5 . 敲一敲,发现它们的声音是( )。A相同的B不同的6 . 如果牙齿不好,( )会受到影响。A视力B消化C听力7 . ( )像个袋子一样通过蠕动,把厘米的食物磨碎、揉烂。A胃B小肠C口腔8 . 下列哪个盛水杯子的音高最高?( )A(满杯)BCD9 . 大树摇摆,难以打伞,是( )风。A5级B6级C7级10 . 在口腔内就被初步消化的营养物质是( )A淀粉B脂肪C蛋白质11 . 心脏的形状像( )。A皮球B桃子C鸡蛋12 . ( )不是百叶箱的作用。A密封B挡雨C通风13 . 在做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,发现有食盐不能溶解时,应该( )A加水,直至食盐都溶解B继续加食盐,测量最终剩下多少食盐C停止实验,测量最终溶解了多少克食盐14 . 用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的杯口时,描述正确的是( )A水越满,音越高B水越满,音越低C水的多少和声音的高低无关二、填空题15 . 胆分泌的(_),胰分泌的(_),都有助于帮助消化食物,16 . 不同的牙齿形状不同,功能也不一样,其中能切断食物的是_;能撕裂食物的是_;能磨碎食物的是_。17 . 声音有_和_不同。_大,声音大;_小,声音小。物体振动越快,声音越_;振动越慢,声音越_。18 . 我们可以通过_的方法把食盐和水分离。19 . 耳朵中起收集声波作用的器官是_,引起振动的器官是_。20 . 食盐(_)看到颗粒,分布(_),不出现 (_),用过滤的方法(_)分离。21 . 声音的传播方向:_。22 . 雾和云都是_凝结而成的。23 . 风每秒行进的距离称为_,它用_测量,气象学家通常把它记为_个等级,最高是_级。在我们的天气日历中,风速可以用简化的形式划分为_、_、_等级。24 . 人的呼吸器有_、_、_、_等。三、判断题25 . 吃得太多会增加胃的负担,但饿肚子不会影响胃的健康。(_)26 . 只要有水,倒进去的盐就能溶解。(_)27 . 男高音和男低音不同的表现是音高。(_)28 . 心脏每次跳动后都有短暂的休息,因此我们休息还是不休息对心脏的健康没有影响。(_)。29 . 雨量器水平放置桌面,待液面稳定后再读数。(_)30 . 増加食盆的量,可以増加食盐在水中的溶解能力。(_)31 . 敲一下锣,在一段时间内我们还能听到锣的响声,是因为锣还没有停止振动。(_)32 . 噪声的主要来源有交通噪音、生产噪音和生活噪音。(_)33 . 儿童每分钟心跳次数比成年人少。(_)34 . 温度计挂得高或挂得低,测出的气温是会不同的。(_)四、连线题35 . 连线题下面的工具对应了哪种感官,请连一连。36 . 口腔把食物运输到胃里 胃暂时贮存食物,初步消化蛋白质 食道使食物破碎,并消化少量淀粉 大肠消化食物和吸收养分最主要的地方 小肠吸收食物残渣中的水分五、简答题37 . 比较食盐、白砂糖、小苏打在水中的溶解能力的实验步骤是什么?简单写一写。六、实验题38 . 小明、小兰和小强一起在实验室做了如下几个实验:小明把手放在喉头处大声说话,感觉到喉头在振动;小兰用发声的音叉接触水面,水面荡起了波纹;小强用力拨动钢尺,钢尺发出了声音。(1)这三位同学都在探究一个什么问题?(2)从实验中都能观察到什么相同的现象?(3)分析上面的实验现象,你能得出什么结论?七、综合题39 . 这是小明在同一地方,不同时间测量的温度记录表,请你根据题目要求,回答问题。测量时间清晨上午中午下午傍晚气温19222729241、一天中,什么时候的气温最高?什么时候的气温最低 ?2.最高温度、最低温度分别是多少?3.一天中气温的变化有规律吗 ?40 . 请给上图连上正确的电话棉线,使小明能听到土电话传递的声音。41 . 实验表明:小明听到的声音是通过_传播,即声音要通过一定的物质以_的形式,从一个地方传到另一个地方的。第 5 页 共 5 页
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