2019-2020学年度三年级上册期中测试科学试卷（I）卷

2019-2020学年度三年级上册期中测试科学试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 使用显微镜时，我们一般用（ ）进行观察和记录。A左眼B右眼C双眼2 . 开窗通风说明空气能（ ）。A流动B没有气味3 . 小明将沙子不小心倒入盛有水的烧杯中，以下做法中不能将沙子从水中分离出来的是（ ）。A过滤B加水C加热4 . 向气球中吹气，气球会越来越大，这说明空气（ ）。A有重量B占据空间C没有一定体积5 . 下列装置可以把溶解在水中的食盐分离出来的是（ ）。ABC6 . 下面实验能够证明空气占据空间的是（ ）。A将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中B将塑料袋撑开后罩在一支点燃的蜡烛上C把保持平衡的细木棍两端的气球刺破其中一只7 . 一桶水比一杯水能溶解的白糖多，这是因为（ ）。A白糖在一桶水中的溶解能力强B白糖在一小杯水中的溶解能力强C白糖在一桶水和一小杯水中的溶解能力相同，但水越多，溶解的量就越大8 . 在做“哪种洗涤用品效果好”的实验时，需要改变的条件是（ ）A洗涤品种类B水量C污物大小D洗涤品用量9 . 下列关于空气的描述，错误的是（ ）。A空气是可以被压缩的B空气可以用来发电C水中的动植物不需要空气10 . 生活和自界中的一些变化过程需要吸收热量的是（ ）。A棒冰包装袋上产生露珠B池塘中的水结成冰C山上的雪化成水D冬天的枯草上凝着霜二、填空题11 . 过滤实验中用到的器材有：铁架台、漏斗、_、_、_。12 . 空气能够压缩是因为空气颗粒之间的_比较大。13 . 在一般情况下，水沸腾时的温度是_，水可结冰的温度是_，冰可融化的温度是_。14 . 加快物体溶解的方法有_、_、_等。15 . 游戏时，注射管口不能对着（_）。16 . 水的三种状态在特定的条件下会相互_，这就是水的_。17 . 弹簧的弹性是有一定_的。18 . 水烧开时的温度大致是 _；水结冰时的温度是_。19 . 酒精灯的火焰分为_、_和_三个部分，_的温度最高，_的温度最低。20 . 水、食用油、洗洁精这三种液体的共同点是： 1）（_）；2）（_）；3）（_）；4）（_）；5）（_）；6）（_）等。这三种液体不同点是： （_）、（_）等。三、判断题21 . 实验前，先要把食盐用天平秤好，分好份儿。（_）22 . 我们可以通过实验证明空气是有质量的。（_）23 . 溶解到水中的物质是消失不见了。（_）24 . 用手捂住温度计的玻璃泡，液柱会一直不断上升。（_）25 . 无论往水里滴油还是往油里加水，油总是浮在水面上。（_）26 . 通常情况下，水在0 摄氏度以上的环境就会开始结成冰。（_）27 . 折纸和撕纸本质没有什么不同。（_）28 . 水的沸点是100。（_）29 . 液体都能流动。（_）30 . 我们每天吃的食物，进入我们的体内，经过物理变化，就能变成身体所需要的营养物质。（_）四、连线题31 . 把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。 牛奶 液体橡皮 石头 固体空气 油气体课本五、简答题32 . 怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）33 . 简述空气和水的相同与不同点。六、综合题34 . 根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。实验过程中，注意温度计不要碰到_和_。读数时，温度计不能离开_。在碎冰中加入较多的食盐的目的是_。我发现：水温在_时结冰，水在结冰的过程中温度_；水结冰后，体积会_。（后两空填“变大”“变小”或“不变”）35 . 一位同学在实验室连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据： 时间开始1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟温度（）78757169676563（1）水温是怎么变化的？_（2）水温的变化说明_（填：A水的的热量在增加或B水的热量在减少）（3）如果这位同学所在的实验室的温度是22，那么1小时后这杯水的温度是多少？_实验分析。用注射器吸人一些空气，将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞，管口内的橙子皮会像子弹一样发射出去。36 . 这个实验利用的原理是（ ）A空气能占据空间B空气看不见、摸不着C压缩空气能产生弹力37 . 下列常见物品中,利用了和上面相同的原理的是（ ）。ABC38 . 压缩空气产生的弹力与什么有关?_第 5 页 共 5 页