科学2020届四年级上册3.1 听听声音练习卷(II)卷(模拟)

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资源描述
科学2020届四年级上册3.1 听听声音练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 敲一敲,发现它们的声音是( )。A相同的B不同的2 . 一边慢慢往杯子里加水,一边连续敲击杯子上部的杯壁,杯子发出的声音会( )。A越来越高B越来越低C一样高3 . 用相同的力度去敲击下图中的杯子,发出声音最高的是( )。ABCD4 . 光学显微镜的镜片( )。A两块都是凸透镜B两块都是凹透镜C一块凸透镜和一块凹透镜5 . 钢琴弹奏“”中,弹奏( )音时的琴弦振动最快。A1B3C5D6二、判断题6 . 当我们潜到水里时,就不会听到水面上的声音了。(_)7 . 我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。(_)8 . 没有空气,声音就不能传播。(_)9 . 当尺子伸出桌面的距离越短,发出的声音就越低。(_)三、连线题10 . 声音在下列物质中,能否传播。气体液体月球(真空)固体能不能四、简答题11 . 我们是怎样听到声音的?12 . 声音是怎样进行传播的?13 . 我们是如何制作一个“土电话”的?14 . 为什么人们在月球上互相通话要借助无线电?五、综合题15 . 在实验中,用劲敲鼓,鼓面发出的声音_,轻轻敲鼓,鼓面发出的声音_。16 . 我们用小棒槌轻轻敲击铝片琴时,发出的声音_。我们用同样的轻重从左到右敲击铝片琴,发出的声音是从_到_,这是因为铝片越短,振动越_,声音越_。17 . 下面是某同学实验的数据,请观察下表,并试着写出与声音传播速度有关的结论。在空气、固体、液体中(0)介质声速(m/s)氧气316水1450冰3160铁49005000在空气中温度()声速(m/s)03301534030349100386结论:(1)_。(2)_。18 . 敲一敲,说一说它们的声音有什么不同。第 4 页 共 4 页
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