科学2020届三年级下册第一单元 植物的生长变化练习卷（II）卷

科学2020届三年级下册第一单元 植物的生长变化练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同点是（ ）。A有进行光合作用的器官B没有根、茎、叶的分化C能固着在水底生活D能供人类食用2 . 陆生植物的生长（ ）水分。A需要B不需要3 . 植物的（ ）有疏导水分的作用。A根B叶C茎4 . 秋天，我们可以用肉眼观察到的植物的变化有（ ）A许多树都落叶了B有些树的树叶变红、变黄了C菊花花蕾长大，并开花了D柳树发芽了，桃树也发芽了E樟树树干变粗了，树冠变大了F狗尾草枯黄了二、填空题5 . 植物的叶是多种多样的，同一种树的叶具有（_）。6 . 叶子不断的蒸腾水分，能促进植物的根不断的吸收_和_。7 . 我知道的叶的形状有_、_、_。（至少3种）8 . 叶绿体是植物进行_的基本场所。9 . 植物的根能够吸收土壤中的_和_，满足植物生长需要，还能将植物_在土壤中。三、判断题10 . 种子能发育出新的植物体，首先是因为它有一个具有生命力的胚。（_）11 . 植物传播种子的方式是多种多样的，植物传播种子的方式与植物的果实与种子的结构是有联系的。（_）12 . 种子萌发时最先长出的是芽。（_）13 . 绿色开花植物是地球上最常见的植物。（_）14 . 植物的变化表现在各个方面，主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。（_）四、连线题15 . 将下图与相对应的名称连在一起。16 . 观察发现，相同植物的种子，它们的形状、颜色、大小、气味是相同的。（_）第 2 页 共 2 页