统编版2019-2020年六年级上册语文第四单元培优测试卷(a)D卷

上传人:xt****7 文档编号:12538655 上传时间:2020-05-11 格式:DOC 页数:8 大小:194KB
返回 下载 相关 举报
统编版2019-2020年六年级上册语文第四单元培优测试卷(a)D卷_第1页
第1页 / 共8页
统编版2019-2020年六年级上册语文第四单元培优测试卷(a)D卷_第2页
第2页 / 共8页
统编版2019-2020年六年级上册语文第四单元培优测试卷(a)D卷_第3页
第3页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述
统编版2019-2020年六年级上册语文第四单元培优测试卷(a)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础训练营。 (共11题;共100分)1. (5分) 小小书法家,请把贺知章的回乡偶书默写在下面横线里,相信你一定写得端正又美观。 2. (13分) 看拼音,读句子,写字词。 (1) 郎朗yn zu_了一首qng ru_的钢qn_曲。 (2) 父亲cho w mng mng_的树林望了又望,用b_子闻了又闻。 (3) 鸟儿du_动着潮sh_的ch bng_,想要飞起来。 (4) cng mng_的小c_猬驮着几k_红zo_沿着水gu_跑走了。 3. (4.0分) 读一读,再分一分。 uwu eib fyioyum pyw声母:_韵母:_整体认读音节:_4. (4分) 在横线上填上恰当的关联词语。 _我们所读的课文,都是经过精心编选的,对我们学习语文很有帮助,_须要精读。_我们善于把精读与略读结合起来,_能取得最佳的读书效果。_想在很短的时间内知道一篇文章或一本书的基本内容,_应该采用略读。5. (2分) 加下划线的字注音有误的一项是( )A . 铿锵(kng qing)贪婪(ln)绽放(zhn)B . 穹隆(qing lng)草莓(mi)对称(chng)C . 人迹罕至(hn)淹没(m)榛子(zhn)D . 头晕目眩(xun)迸裂(bng)踱步(du)6. (2分) 下列句子运用了拟人手法的一项是( ) A . 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。B . 绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。C . 云彩像洁白的羽毛,轻轻地飘浮在空中。D . 西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。7. (7.0分) 把下列句子中划线部分换成词语。 唐朝有一位刚强而正直,廉洁而清明 , 执行法律、法令不徇私迎合的政治家,他就是一代名相狄仁杰。_、_为了维护当时的法律制度,狄仁杰甚至敢于冒犯君主的威严进行规劝,使君主改正错误。_叛军本是无组织无纪律的一群人 , 听说朝廷派兵来了,便作鸟兽散了。_狄仁杰到了豫州,看见到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民 , 内心非常不安。_8. (8分) 按要求完成下面各题。 (1) 太阳公公看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句) (2) 火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时,是声速的三十多倍。 (写个句子,用上列数字的说明方法。)(3) 21世纪图书馆的大门不会关闭。(改为反问句) (4) 秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句) 9. (12分) 阅读短文,完成练习。种树老人死了,死后没有一副棺材。种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林。种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子。临死的时候,他对远方来的侄子说:“死了,就在沙丘刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了做完就走了。老人对树像对自己的孩子,从舍不得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。老人对自己种的树又有一种天生的灵性,仿佛树就是自己身体的一部分,哪怕有一点惊动,老人都能快速赶过去,用自己的头,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里, 领着黄狗转来转去,修树剪树,看调皮的松鼠、快乐的喜鹊、爱叫的乌鸦 村里人都说老人是个傻子,只有老黄狗知道不是;村里人都说老人是个疯子,只有小鸟知道不是。直到有一天,县林业局的老韩来了,出神地看着老人种的那片林子说:“这些树至少值百十万呢。”人们才都说老人最精明了,于是光秃秃的村子里也开始有人种树了。老人的树成材了。人们说老人要盖最漂亮的,卜楼,要买汽车,要娶本村五十多岁的寡妇但老人仍然住在自己的土棚子里面,领着走不动的老黄狗转来转去,直到,直到老人死去。来年春天,老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。人们都说:那是种树老人。老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。(1) 短文中的哪些句子写出了“老人对树像对自己的孩子”? (2) 读下列句子,完成填空。“种树老人死了,死后没有一副棺材。”“种树老人什么东西都没有留下,只留下了一片树林。”“十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里”这些话叙述了_的表现手法,这样写的好处是_。(3) “老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。人们都说:那是种树老人。”这句话与上文的哪句话相应?其深刻含义是什么? (4) “老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。”联系全文看,这句话体现了老人的什么精神? 10. (13.0分) 阅读下文,回答问题。 金瓜儿银豆儿(节选)七月八月,瓜儿熟了,豆角饱了;老两口儿选了一个风和日暖的好日子,来到菜园里,一个去摘金瓜,一个去采豆角。老头儿走到瓜架下,还没有动手摘哩,金瓜自己落地了;老婆儿走到南墙下,还没有动手采哩,银豆角自己离藤了。瓜儿落下地,一分两半,瓜壳里睡着一个憨敦敦的胖娃娃。豆角离了藤,裂开口儿,豆角里躺着一个嫩生生的俊女儿。老两口儿好欢喜啊!他们给哥哥取名叫“金瓜儿”,妹妹叫“银豆儿”。转眼几年,金瓜儿银豆儿都长大成人了。金瓜儿帮爹爹种菜:种苹果、栽葡萄,侍弄得蔬菜一片绿,破破烂烂的小菜园,变成整整齐齐的花果园。看风景,美得很;论出产,富得很。春种秋收,不用爹爹再操心。银豆儿帮妈妈管家:论针线,比裁缝;论茶饭,胜厨师;论气力,赛男儿。南山打柴,西河担水;碾下的米,珍珠黄;磨下的面,雪花白。她又养鸡鸭又养鹅家中事有条理,不用妈妈再操劳。有了这一对能干的儿女,老两口儿欢欢乐乐,过着好光景。(1) 根据短文内容,用自己的话写出下面词语的意思。 好光景:_。(2) 根据短文内容填空。 老头儿在_得到了一个_的_,叫_。老婆儿在_得到了一个_的_叫_。(3) 金瓜儿和银豆儿各有怎样的本领?请连一连。 种苹果做针线养鸡鸭养鹅栽葡萄金瓜儿_银豆儿_做饭菜砍柴担水碾米磨面种蔬菜(4) 读短文最后一个自然段,我们应该读出( )的语气。 A . 激动B . 高兴C . 羡慕D . 伤心(5) 假如让你复述这个故事,你会怎样复述?请你把关键词提炼出来。 11. (30分) 假设你的老师带着你们全班同学去美猴王(孙悟空)的老家花果山旅游,到山脚下时,美猴王在花果山上接待了你们,接下来会发生什么事呢?请你展开想象,写一篇文章描述接下来发生的事情 , 500字以上,题目自拟。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础训练营。 (共11题;共100分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!