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科学2019-2020年三年级上册月考测试卷二D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 用自制小天平测空气质量的实验中，下列做法不会使实验现象更明显的是（ ）。A在天平的一端多挂几个气球B往气球里充更多的气C把木条换成更粗一些的2 . 用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉，这说明（ ）。A空气占据了气球内部的空间B空气会流动C空气是透明的3 . 在不同的温度下，同一种物质的内部微粒的分布状态是不同的。下面的示意图中，（ ）表现了这种物质在温度高时的微粒状态。ABC4 . 使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上，是因为（ ）。A空气有一定的体积B空气能流动C空气比水轻5 . 制作“热气球”时，点燃蜡烛的目的是（ ）。A加热袋中的空气B加热教室里的空气C让我们感觉热一些6 . 下面方法可以用来制造风的是（ ）。A吹风车B烤面包C折纸船7 . 空气占据的空间是可以改变的，因为（ ）。A空气看不见B空气很容易被压缩C空气会流动8 . 关于空气的描述不正确的是。A会流动B不能被压缩C无色无味9 . 日常生活中，下面哪个不是应用压缩空气的例子（ ）。A压缩空气枪B给篮球充气C海绵压扁还能恢复原状10 . 下列关于空气的说法错误的是（ ）。A我们的身边到处存在着空气B被子的棉絮里没有空气C充气拱门是压缩空气在生活中的应用二、填空题11 . 判断物体的轻重，利用_的方法，更加科学、准确。12 . 能拍起来的篮球是利用了空气被_后具有_。13 . 空气受冷向_流动。14 . 像（_）、水一样，空气占据一定的（_）,空气可以被（_）,压缩空气具有（_）。15 . 空气占据_，空气占据空间的大小是可以_的。16 . 烧水的过程中有气泡产生，说明水中有_。17 . 我们使用天平秤空气时，移动游码至“_”刻度处，旋转平衡调节螺母，直至指针_。18 . （_）占据着一定的空间,并且充满各处。19 . 人们把像水这种形态的物体称为（_），像石头这种形态的物体叫（_）。20 . 我们可以通过观察_现象知道空气在流动，请你写出一种你使空气流动的做法_。三、判断题21 . 空气能够占据空间，也能够被压缩。（_）22 . 我们看不见空气，因此无法对空气进行观察研究。（_）23 . 做冷空气和热空气的流动实验时，两个玻璃瓶分别放在盛有冷水和热水的盆中。（_）24 . 风扇是利用空气被压缩的性质。（_）25 . 厨房的抽油烟机一般安装在灶台的上方。（_）26 . 空气会流动，不需要保护。（_）27 . 物体的孔隙中存在着空气。（_）28 . 将一团纸紧塞在杯底，竖直向下倒扣在水中，纸会湿。（_）29 . 一袋空气的质量和一个鸡蛋的质量差不多。 （_）30 . 水的流动是可以看得见的，空气的流动是看不见的。（_）四、连线题31 . 我们所在的教室的空间很大，很多地方都空着,什么都没有。（_）32 . 请将天平各部分与对应的名称连线五、简答题33 . 托盘天平的特点?34 . 自然界中的风是怎么形成的？35 . 用哪些方法证明空气确实存在？方法一：（_）。方法二：（_）方法三：（_）方法四：（_）方法五：（_）36 . 用哪些方法证明空气确实存在？37 . 我们用什么方法可以感受到空气的流动？（写出五种方法）第 4 页 共 4 页
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