部编版2019-2020学年二年级上册语文课文3第10课《日月潭》同步练习C卷

部编版2019-2020学年二年级上册语文课文3第10课日月潭同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共33分)1. （5分） 形近字组词仿_环_防_ 坏_2. （6分） 比一比，再组词。 井_ 仗_健_开_ 丈_建_3. （4分） 连一连 剧烈地_ 阻击猛烈的_ 日光激烈的_ 跳动强烈的_ 围歼战4. （10分） 根据课文颐和园内容，回答问题。正前面，昆明湖静的像_，绿得_。这句话用_和_来比喻昆明湖，突出了昆明湖_和_的特点。5. （2分） 下列关于作品和作家、作品和情节的描述不正确的一组是（ ） A . 威尼斯的小艇马克吐温B . 冬阳童年骆驼队林海音C . 红楼梦黛玉葬花D . 三国演义武松打虎6. （6分） (2017一下泰顺期末) 判断正误（1） 全家人都喜欢兰兰的画，因为画上的小手帮大家做了许多事。 （2） 荷叶是小水珠的摇篮，是小鱼儿的停机坪。 （3） 小燕子把尾巴借给了小壁虎，小壁虎有了新尾巴，真高兴。 二、 阅读理解 (共1题；共6分)7. （6分） 短文阅读往事如烟的往事有许多，大都被我淡忘了，然而，独有那件雨天里发生的小事，却长久地印在我的心中，时时撞击着我的心，使我清醒，催我奋进。三年前的一个夏日，刚才还是蓝天，却忽然哗哗地下起雨来了。我赶忙去给妈妈送伞，真不巧，她没在，我又扫兴地往回跑。路上的行人被这突如其来的雨淋得直跑。我虽然打着伞，可风夹着雨点还是往脸上扫，雨不小呢!我慌忙地跑到单元门口时，不小心差点和一辆装满脏物的手推车撞上。我忙一抬头，哟，这小小单元门边的房檐下，竟站着好几个人呢，里头还有那个往日管扫地的老妈妈，她好像以一种异样的热切的眼光在看我，我什么也没顾，就从她身边一擦而过，上了楼。我感到身上一阵冷，急忙换下被淋湿的衣服。雨越下越大，我赶忙去关窗户。透过雾气蒙蒙的雨帘，我漫不经心地朝下一望，突然，我的目光惊呆了，我又看到了那几个在房檐下的避雨人:那个往日默默扫地的老妈妈正来回挪动着脚步，她的旁边站着一位抱小孩的母亲，孩子正在蹬着腿脚，不用说他在大哭，母亲已经脱下了外衣包在孩子身上，还有。我不敢再往下看了，我觉得他们会向我投来锋利的目光，那是热切的目光的落空。我颓然地向后退，窗户关上了，窗外的雨好像在冲刷我心灵的污点，我的思绪纷繁。很小的时候，母亲就教育我要学会助人;戴上了红领巾，我意识到助人为乐是一种美德;佩戴金色团徽的那天晚上，我抄录了高尔基给他儿子信中的话:“给永远比拿快乐”，一丝甜蜜的回忆被哗哗地雨声打断了。我这是怎么了?我不是发誓，无论走到哪里，都要给人留下鲜花和思想?我责问自己。透过窗外的雨帘，我看到了自己心灵深处自私的污点我猛然抓起雨伞，冲出了家门。然而，在雨的世界里什么都没有了;他们不知在谁的帮助下走了。我转回身，呆立着，任凭雨点猛烈地砸在伞上，砸在我心上三年过去了，这件小事却并没有过去，它总是闪现在我的眼前。让那些猛烈的雨点永远冲刷我人生道路上的污渍吧!（1） 第自然段写“我不敢往下看了”，这是为什么?下面理解正确的一项是（ ）。 A . 因为下面的场面太令我害怕了，那些人会看不起“我”，责骂“我”。B . 因为下边有热切期待而又失望的目光，使我无地自容，使“我”自责。C . 下面有人会批评“我”，指责“我”，令“我”难堪，使“我”抬不起头。（2） 从全文看，文章第段回忆内容的叙述顺序是（ ）A . 顺叙B . 倒叙C . 插叙（3） 对第自然段中“猛然抓起”、“冲出”两个词语理解准确的一项是（ ）。A . 表现了“我”的悔悟，以及改正缺点的行动与决心。B . 表现了“我”的动作迅速、利落。C . 表现了“我”恍然大悟，突然想起了这件事、赶快去做的样子。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、二、 阅读理解 (共1题；共6分)7-1、7-2、7-3、