科学2019-2020学年三年级上册第5课时 一袋空气的质量是多少C卷

科学2019-2020学年三年级上册第5课时 一袋空气的质量是多少C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 一个凸透镜的放大倍数是（ ）的。A有限B无限2 . 一个气球皮的质量为2.2克，将气球吹大后,把气球口扎紧。这时气球的质量（ ）。A大于2.2克B等于2.2克C小于2.2克3 . 假如20筒空气是2.7克，那么100筒空气是（ ）克。A1.35B13.5C135二、判断题4 . 实验是科学课研究的重要方法。 （_）5 . 空气有一定的质量和形状。（_）6 . 憋气时会感到胸闷，气短。（_）7 . 一吨苹果比一千克苹果重。（_）8 . 空气看不见、摸不到，但是空气有重量。 （_）三、综合题9 . 综合应用在日常生活中，人们经常利用电子秤来测量物体的质量，给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?小明在研究“空气是否有质量”这一问题时,进行了以下探究:10 . 在称量空气前，在简易天平两端分别放入小皮球(刚充满空气)和若干豆子。此时,小明应该把天平调试成（ ）的状态。A平衡B左端下沉C右端下沉11 . 小明用打气筒可以往小皮球里再打入10筒、20筒或更多的空气，这主要是利用了空气具有（ ）的特征。A很轻B占据空间C可以压缩12 . 小明打入20筒空气后,他发现了（ ）的现象 ，初步证明空气是有质量的。A平衡B皮球往下沉C皮球往上翘13 . 小明再将小皮球里的空气放出(变成刚开始的样子)，将它与豆子进行比较，可以观察到的现象是（ ）。A皮球更往下沉B皮球往上翘C有可能平衡14 . 通过以上实验探究，小明可以得出的结论是：空气是_的。A没有质量B有质量C无色、无味第 2 页 共 2 页