2020届三年级上册期末考试科学试卷C卷(测试)

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资源描述
2020届三年级上册期末考试科学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 直接来自于大自然的材料我们称之为_,加工处理来自大自然的材料,使之性质特点发生改变的,我们称之为_。2 . 把同一块橡皮泥做成下面四种不同的实心形状,放入水中,把这四种形状的橡皮泥在水中的沉浮状态补充完整。(填“沉”或“浮”)(_)(_)(_)(_)3 . 下图量筒所指示的液体体积是_。4 . 回形针放在鹦鹉的尾巴上时,鹦鹉会站起来,因为_,可以让物体站起来。5 . 食盐溶解于水的变化过程是一个(_)的过程。6 . 一朵完整的油菜花包括萼片、_、_、_四个部分组成。7 . 移动电话俗称_,自问世以来,功能越来越多,成为人们必需品。8 . 比较水的多少既可以通过体积的(_)来比较,也可以通过重量的(_)来衡量。9 . 像木块这样,浸在水里的物体,会受到水对它_的托力,这种力叫_。10 . 绝大多数的水污染是由人类的活动引起的,目前的污水主要包括农业污水、_、_。11 . 常见的材料可以分为_和_。12 . 寻找问题答案的方法有_,观察和_。13 . 我们一般选择_的纸,来制作一个能盛水的简易纸杯。14 . 水是一种没有(_)、没有(_)、没有(_)、(_)、会(_)的物体。二、实验题纸有很多有趣的性质,请同学们根据课堂实验,完成下列问题:15 . 研究报纸纵向、横向的结实程度,通过比较发现_。16 . 在研究白纸和厚牛皮纸的透明度时,我们可以采用_、_等方法,通过比较我们发现_纸的透明度较好。17 . 通过比较,吸水性较强的是( )。A报纸B卫生纸C普通白纸D卡纸18 . 爱迪生小组在进行“会喷射的水”的实验过程中,通过实验整理出了“水的喷射距离与小孔距离瓶底的距离关系”实验记录表,请同学们根据实验记录完成下面问题。(1)当小孔距离瓶底11厘米时,水能喷射出多少厘米的距离呢?请在(33、28、23)三个数据中选择最合适的数据填在表格中。小孔距离瓶底的距离(厘米)371115水的喷射距离(厘米)4836(_)21(2)分析实验记录表你认为水的压力大小与什么有关:_。(3)水的压力在生活中有哪些应用,请列举出不少于三种的例子:_。19 . 哥白尼小组对金属的性质进行了实验探究,请完成实验报告。研究内容实验探究颜色光泽用砂纸打磨各种金属得表面,发现表面很亮,说明金属具有_。传热把金属器具插入装有热水的杯子里,几分钟后摸一摸,感觉到_,说明金属_。延展性用铁锤敲打各种金属发现金属不会破碎,说明金属质地一般比较_。经敲打后容易变形,说明金属具有_。导电用铜线将灯泡与电池相连接,发现灯泡亮了,说明金属能_。某小组分别用下面两组物体做了沉浮实验,分析并回答问题。实验一将不同材料的5个体积相同、重量不同的小球放人装有适量水的水槽中。实验二将不同材料的5个重量相同、体积不同的物体放入装有适量水的水槽中。实验一实验二(1)根据实验一分析并回答问题:实验结果显示:只有一个小球漂浮在水面上,是_号球。由实验一我们可以得出的结论是:不同材料构成的物体,在体积相同的情况下,重的物体容易_,轻的物体容易_。(2)根据实验二分析并回答问题:实验结果显示:只有一个物体沉入了水底,是_号物体。由实验二我们可以得出的结论是:不同材料构成的物体,在重量相同的情况下,_。三、综合题20 . 构建思维导图(梳理题目中科学名词之间的关系,将序号填写在下面的大树中)科学名词: 没有味道 水有压力 人类活动 毛细现象 用眼看 水有浮力 水有温度 表面张力 用鼻子闻21 . 郝琦心小组在探究“校园里的植物”一课时,他们在校园里种植了几株向日葵,并记录下向日葵不同时期的生长过程。(1)请同学们根据向日葵一生的生长变化规律,将以上八幅图片按照生长过程填写序号。(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)(2)根据自己对向日葵的观察和生活经验,简要的说说绿色种子植物一生经历哪些过程? _。第 5 页 共 5 页
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