科学2020版六年级上册第一单元测试卷B卷

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资源描述
科学2020版六年级上册第一单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列物体中,属于省力杠杆的是( )。A剪刀B筷子C镊子2 . 自行车运用了( )等简单机械的原理,是应用广泛的交通工具。A平面B轮轴C斜面D杠杆3 . 不能移动的是( )A定滑轮B动滑轮C滑轮组4 . 电动汽车以相同速度爬坡,下列情形中,汽车马达提供的牵引力最大的是( )。A15坡,行驶800米B20坡,行驶600米C30坡,行驶300米5 . 学校旗杆顶端的滑轮属于( )A动滑轮B定滑轮C滑轮组6 . 下列杠杆省力的是( ),不省力的是( )。( )老虎钳 筷子 跷跷板A BC7 . 不计摩擦力与滑轮的重量,如果右边甲图中的弹簧测力计的读数为5牛,那么乙图中测力计的读数与下面哪个读数最接近?( )A5牛B25牛C2牛8 . ( )是由一个轮和一个轴组成的机械。A轮轴B定滑轮9 . 如图所示,把一把米尺,从中点支起,两边分别挂相同钩码2个和4个,下列情况下,哪种情况还能保持平衡( )A两边钩码组各向支点处移近一个格B两边钩码组各向支点处移远一个格C两边钩码组各减少一个钩码D两边钩码组各减少一半钩码10 . 下列关于传动装置的说法正确的是A链条传动可以改变力的方向B齿轮传动不能改变力的方向C齿轮传动不能远距离传递力二、填空题11 . 像方向盘那样,轮子和轴固定在一起转动的机械叫做_。12 . 人们根据需要对_、_、_、_等简单机械进行组合,发明了各种复杂的机器。13 . 每当升国旗时我们都会看到升旗手把绳子向_拉动,而国旗却向_移动,这说明定滑轮具有_作用。14 . 杠杆上有三个点:用力的点叫 _,承受重物的点叫_,起支撑作用的点叫_。15 . 用螺丝刀拧螺丝时,螺丝刀起_的作用;用螺丝刀撬油漆桶盖时,螺丝刀起_的作用。三、判断题16 . 杠杆越长越省力(_)17 . 盘山公路是应用了斜面能省力的原理修建而成的。(_)18 . 没有传动装置会给生活带来不便。 (_)19 . 杠杆和定滑轮都能改变用力的方向。(_)20 . 滑轮是杠杆的一种变形。(_)21 . 按照杠杆省力的标准,可以给杠杆分成三类,分别是省力杠杆、费力杠杆、不省力也不费力杠杆。(_)22 . 螺丝钉是应用了斜面能省力的原理制成的。(_)23 . 齿轮转动的快慢与齿轮大小没有关系。(_)24 . 在使用剪刀工作时,阻力点不变,不管用力点在哪都省力。(_)25 . 斜面越平缓越费力。(_)四、简答题26 . 为什么要使用机械?27 . 举出生活中传动装置的例子?五、实验题在学习滑轮的过程中,我们做过很多实验,回忆这些实验回答下列问题。实验序号123456操作示意图提升重物所用的力2N2N1.2N1.2N0.9N0.7N提升重物所用力的方向向上向下向上向下向上向上根据记录单上的信息,请分析各种滑轮的作用:28 . 比较实验1和2,我们可以发现:_。29 . 比较实验1和3,我们可以发现:_。30 . 比较实验1和4,我们可以发现:_。31 . 比较实验4和6提升物体所用力的大小我们可以发现:_。32 . 根据实验5记录的信息,在操作示意如图中画出滑轮组连接方式。六、综合题33 . 在下图中,O为支点,物体重G=15牛,在竖直向上力F的作用下杠杆处于平衡状态,F=_牛;若将力F的方向改为沿图中虚线的方向,仍使杠杆在图中位置保持平衡,F的大小将_(选填“变大”“变小”或“不变”)34 . 探究与实践。如下图所示,要使杠杆保持平衡。(1)若要使它是一个省力杠杆,则要在_处挂_个钩码。(2)若要使这个杠杆既不省力也不费力,则要在_处挂_个钩码。(3)若要使它是一个费力杠杆,可以在_处挂_个钩码;还可以在_处挂_个钩码。35 . 按图中位置把下面的滑轮用线连起来提升重物,并标出它们的作用。滑动轮定滑轮滑轮组第 5 页 共 5 页
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