2019-2020年四年级上册期末考试科学试卷（C）C卷

2019-2020年四年级上册期末考试科学试卷（C）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 运动三分钟后，呼吸和心跳会（ ）A加快B减慢C不变2 . 下列天气现象中，不属于降水形式的是（ ）。A大雪B冰冻C暴雨3 . 燃放鞭炮时，能保护我们的听力的做法是（ ）。A戴上助听器B捂住耳，张开嘴C闭上眼，深呼吸4 . 下列物体，（ ）可以传播声音。A固体B气体C液体5 . 下面是不同放大镜的侧面图，其中（ ）放大镜的看到的视野最大。ABC6 . 下列有利于我们保持长期均衡营养的做法是（ ）。A早上来不及吃早餐，中餐和晚餐可以多吃一点B零食和一日三餐相比，吃的数量差不多C荤素搭配，粗细粮搭配7 . 一天中，最热的时候一般是（ ）。A早上B中午C傍晚D深夜8 . 天空中漂浮的云实际上是由（ ）组成的。A雾和尘B小水滴或冰晶C小水珠和灰尘9 . 食物的消化不经过下列器官中的（ ）。A口腔B肝脏C胃10 . 天气符号表示的天气是（ ）A晴B阴C多云11 . 下课了，我们在教室里（ ）A可以大声讲话B控制自己讲话声音C无所谓12 . 把一匙沙子放入水中，我看到（ ）的现象，说明沙子在水中没有溶解。A在滤液中没有沙子B杯子里的水变浑浊C沙子沉淀在杯子底部二、填空题13 . 从听诊器中听到的声音，是通过（_）和 （_）传播的。14 . 水除了能溶解液体和固体以外，还能溶解少量的_、_等气体。汽水中的气体是通过_或_方法溶解的。15 . 降雨量的多少可以用（_）来测量。16 . 口腔里的舌头能_，唾液可以_。17 . 声音的传播方向是向着四面八方的，它是以_的形式传播的。18 . 经常锻炼身体，会_我们的肺活量，获得更多的_。19 . 人体的各种感觉是对_做出的反应。三、判断题20 . 在医院里说话时，我们要轻声细语。（_）21 . 多吃腌腊食品，多吃绿色食品。（_）22 . 人离开空气1秒都不行，只要离开马上就会死（_）23 . 人在呼吸时，吸收的是氧气，呼出的是二氧化碳。（_）24 . 酒精灯的火焰分三层，其中温度最高的是内焰。（_）25 . 要分离沙子和食盐，需要用到水。（_）26 . 在月球上，人们必须使用无线电设备才可以通话。（_）27 . 食盐能在水中无限制的溶解。（_）28 . 盐溶解在水中，就不能从水中分离出来了。（_）29 . 用“瘦肉精”喂猪，猪长得快，瘦肉多又好吃，应该提倡。（_）30 . 利用食盐返潮现象，做一朵晴雨花。（_）31 . 在读温度时，我们的视线可以斜着看温度计液柱的液面。（_）32 . 橡皮筋拉得越紧，弹拨时发出的声音越低。（_）33 . 实验时，我们应用小匙去取高锰酸钾。（_）34 . 闭上眼睛，我们也能找出正在教室里说话的同学的大致位置，这是因为我们知道每个同学坐在哪里。（_）四、连线题35 . 按物体能否溶解在水中连线。食盐小苏打能溶解在水中面粉白糖酒精沙子不能溶解在水中食用油高锰酸钾五、简答题36 . 说一说过滤实验的操作方法。37 . 小明、小兰和小强一.起在实验室做了如下几个实验：小明把手放在喉头处，大声说话，感觉喉头振动了；小兰把发声的音叉触及水面，水面荡起了波纹；小强用力拨动钢尺，钢尺发出了声音。（1）这三位小朋友都在探究什么问题?（2）分析上面的实验现象，你能得出什么结论?38 . 简要描述一下测量水温的方法和注意事项？六、综合题39 . 根据一天的气温记录表，画出气温变化柱状图，并回答后面的问题。日期天气6时8时10时12时14时16时9月8日晴222628303230（1）用铅笔画出柱状图。（2）你从气温变化柱形图中获得了什么信息？（至少写出三条）40 . 观察编钟形态后回答。（1）同位置敲击编钟“ABC”，音高从高到低依次是：（_）（_）（_）（2）编钟敲击一次，声音可以持续好几秒，原因是：_。（3）我们在剧场欣赏编钟的乐声，传播乐声的物质是_；我们感受乐声的器官是_。第 5 页 共 5 页