部编版2019-2020学年小学语文二年级下册第二单元测试卷B卷

部编版2019-2020学年小学语文二年级下册第二单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共10题；共49分)1. （3分） 摘果子ouwyeuziyouy inshynyuechshii声母：_韵母：_整体认读音节：_2. （6分） 在横线上填上恰当的词语。_的帐篷_的心情_的宴会_的同伴_的生活_的荒岛3. （10分） 连一连，组成词语。降_氏事_冻雷_落冰_净姓_遇纯_ 张相_动生_情活_电开_病4. （6分） 看拼音写汉字。jngbinxn_界_论_常huzhs疑_友_像5. （4分） 看解释写出本课古诗中的词语年纪很小的儿童。_耕地、种植；纺纱织布。_把麻析成缕捻成线。_不懂，不了解。_6. （5分） 判断语气。 A惊讶 B. 怀疑 C.肯定 D. 谦虚 E. 询问“是吗？”“你真有这样的本事？”_“大王，我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。”_“你是怎么知道的？”_“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”_“啊！”“真有这样的本事！”_7. （4分） 选词填空。突然忽然他的心脏病_发作，一下子倒在地上。天上_下起了雨。嘱咐叮嘱妈妈反复_他考试不能再粗心了。王晶把老师_的事告诉了爸爸。8. （2分） 将下面诗句补充完整。青海长云暗雪山，_。_，不破楼兰终不还！9. （4分） 词语搭配拥挤的_痕迹有趣的_时刻淡淡的_人群幸福的_事情10. （5分） 用序号将下列句子排成一段完整的话_从一个有趣的统计数字里可以看出：一只猫头鹰一年能捕捉500多只田鼠，因此，为人类保护了一吨多粮食。_它能够从空中直冲到田鼠身上，用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起来。_人们赞美猫头鹰，因为它是捕鼠的能手，尽职的“英雄”。_其次，猫头鹰为保护粮食立下了大功。_首先，猫头鹰捉田鼠的技能十分高超。二、 阅读理解 (共1题；共17分)11. （17分） (2017二上福田期末) 阅读下列短文，按要求回答问题。 蚂蚁和屎（sh）壳郎夏天，别的动物都悠（yu）闲（xin）地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜（su）集（j）小麦和大麦，给自己贮（zh）存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。冬天来了，大雨冲掉了牛粪（fn）。饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞（q）食。蚂蚁对他说：“喂，伙计，如果在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。”（1） 短文共有_个自然段。 （2） 照样子写词语。 例：跑来跑去 _来_去（3） 夏天，蚂蚁为什么在田里跑来跑去？（ ） A . 悠闲地散步。B . 去屎壳郎那里乞食。C . 搜集小麦和大麦，给自己贮存处季吃的食物。（4） 请把蚂蚁批评屎壳郎的句子找出来。 （5） 读了这个故事你懂得了什么道理？（ ） A . 要像屎壳郎一样悠闲地生活。B . 蚂蚁在田里跑来跑去，是在瞎忙活。C . 要学习蚂蚁事先做好打算，做到有备无患。（6） 你觉得，屎壳郎听了蚂蚁的话会怎么做？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)12. （5分） 在生活中，你是否感受到了亲人无尽的关爱？选择自己印象最深的一件事写下来，注意人物的语言、动作、神态的描写，写出真情实感。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共10题；共49分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 阅读理解 (共1题；共17分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、三、 语言表达 (共1题；共5分)12-1、