科学2020届三年级上册1.7 混合与分离练习卷B卷(模拟)

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资源描述
科学2020届三年级上册1.7 混合与分离练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 正确的过滤方法是( )。A漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,向漏斗内倒液体时,要让液体沿着玻璃棒流进过滤器,玻璃棒应指向有三层滤纸的那一边,倒液体时液面要低于滤纸的上缘。B漏斗下端管口紧靠烧杯壁,向漏斗内倒液体时,要让液体沿着玻璃棒流进过滤器,玻璃棒应指向有三层滤纸的那一边,倒液体时液面要低于过滤器。C漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,向漏斗内倒液体时,要让液体沿着玻璃棒流进过滤器,倒液体时液面要低于滤纸的上缘。2 . 下列装置可以把溶解在水中的食盐分离出来的是( )。ABC3 . 在一小杯水中加入一小匙面粉搅拌,面粉( )被溶解。A能够全部B不能全部C不能够4 . 水滴以固定的速度流入圆筒,使得浮标会随水量的增加而逐渐上升,从而显示时间的流逝,这样的水钟属于( )。A泄水型B受水型C上浮型5 . 下列说法中错误的是( )。A注意使用酒精灯的安全B在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯C加热完后,立即用手把蒸发皿放到桌面上D蒸发皿中的食盐颗粒十分细小6 . 往水中加入淀粉,搅拌后静置一段时间,淀粉会( )。A浮在水的表面B与水混为一体C沉在水底7 . 为了观察大肠杆菌的精细结构,科学家常常使用的工具是( )A放大镜B简易显微镜C电子显微镜8 . 100毫升的水大约能溶解( )的食盐。A20克B35克C100克二、填空题9 . 我们可以用(_)的方法分离沙子和水,可以用(_)的方法分离食盐和水。10 . 溶解在水中的食盐能用_的方法把食盐和水分离出来。三、判断题11 . 显微镜的发明,是人类认识世界的一大飞跃,因为我们可以用显微镜放大任何物体。(_)12 . 物质在水中的溶解是有一定限度的。(_)13 . 让一杯海水在太阳下暴晒,不能提取出食盐。(_)14 . 利用海水晒盐,主要利用的是过滤的方法。(_)15 . 在做盐水蒸发实验中使用石棉网,可以使蒸发皿受热更均匀。(_)16 . 用滤纸过滤时,漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘。(_)17 . 牛奶和水都没有气味。(_)四、简答题18 . 为什么要在盐水还未蒸发掉之前熄灭酒精灯?五、综合题19 . 综合拓展混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!(1)先用_从混合物中吸出铁屑。(2)再把混合物倒入水中,这样,_就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。(3)把剩余的水倒人杯子中,就可以捞出水底部的_。(4)倒入蒸发皿中,再加热至水完全蒸发后,就还原出_了。20 . 请写出下图实验中各仪器的名称。明代学者宋应星撰著的天工开物中记载:“海丰有引海水直接入池晒成者,凝结之时,扫食不加人力。与解盐同。但成盐时日,与不借南风则大异。”这段话描述的是一种古老的而至今仍广泛沿用的从海水中提取食盐的传统方法“盐田法”。在古代,我国沿海居民利用海水制食盐,把海水引入盐田后进一步使食盐结晶。21 . “盐田法”在( )更利于从海水中提取食盐。A雨天B阴天C晴天22 . 下列对“盐田法”制盐的科学原理描述不正确的是( )。A在海水中溶解有大量的盐类和其他物质B一部分的食盐在太阳的照射下随水一起蒸发了,还有一部分剩下了,就是“盐田法”提取的食盐C太阳的热量使海水中的水蒸发,而食盐不能随水一起蒸发23 . 小明为了检测食盐、面粉是否容易在水中溶解,用下图过滤装置做了一个实验,请在相应的横线上写出该装置各部分的名称。a_; b_; c_; d_;第 4 页 共 4 页
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