部编版语文二年级下册2 找春天练习卷（模拟）

部编版语文二年级下册2 找春天练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 组词。冷（ ）剩（ ） 刚（ ）暴（ ） 飘（ ）怜（ ）乘（ ） 钢（ ）爆（ ） 漂（ ）2 . 比一比，组词语。说（_）摇（_）深（_）脱（_）遥（_）探（_）听力考查。3 . 听写词语。_4 . 听老师读短文，回答问题。雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来。它一次次地向上爬，一次次的又掉下来。第一个人看见了，他说：“这蜘蛛真是愚蠢，它从旁边干燥的地方绕一下就能爬上去，我以后可不能像它一样愚蠢。”于是他变得聪明起来。第二个人看见了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了，并从这里得到启示。于是，他变得坚强起来。第三个人看见了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是他日见消沉。看的是同样一只蜘蛛，从不同角度出发，便会得到不同的结论。这正像我们的生活，它对待每个人都是公正无私的关键是你用什么样的态度去面对它。看的是同一只蜘蛛，第一个人变得（_），第二个人变得（_），第三个人日渐（_）。那是因为从不同角度出发，便会得到不同的（_）。二、语言表达5 . 读一读，照样子写句子。例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。（细长的雪白的）细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。1.天空飘着气球。（蓝蓝的五彩的）_2.池塘开满了荷花。（碧绿的美丽的）_三、现代文阅读课内阅读。我们几个孩子，（ ）棉袄，（ ）家门，（ ）田野，去（ ）春天。6 . 在括号里填上合适的词语。7 . 这些词语都是表示（_）的词语。8 . 我也能写出这样的词语：_阅读。找春天（节选）小草从地下（ ）出头来，那是春天的眉毛吧？早（ ）的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木（ ）出点点嫩芽，那是春天的音符吧？（ ）的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？9 . 将下面的词语恰当地填入文中的括号里。开探解冻吐10 . 我会连。小草春天的琴声野花春天的音符嫩芽春天的眉毛小溪春天的眼睛11 . 对春天你还会有哪些奇妙的想象？仿照上文也来写一写吧。_，那是春天的_吧？_，那是春天的_吧？阅读选段，回答问题。春天来了！我们看到了她，我们听见了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；他在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑12 . 文段中的“她”是指（ ）A妈妈。B春天13 . 春天还在哪里？请想象并写一写。她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑，_。四、信息匹配14 . 选词填空。竞竟境(1)一个中国人，无论在怎样的（_）遇里，总要有梅花的秉性才好。(2)虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕（_）凉飕飕的。(3)智力（_）赛使同学们的思维更加活跃起来了。珍藏收藏储藏(4)外祖父一直（_）着这幅梅花图。(5)爸爸喜欢（_）各种奇异的石头。(6)这间小屋子是用来（_）杂物的。15 . 我会选字组词。瑕暇假无（ ）寒（ ）目不（ ）接墓暮幕屏（ ）日（ ）（ ）地访纺放（ ）学（ ）织（ ）问16 . 比一比，填一填。外处到（_） （_）面旁傍（_）边 （_）晚脱说（_）鞋（_）话捧棒（_）着 （_）子饮吹（_）笛子（_）料捡脸洗（_）（_）起来五、书写17 . 日月潭 秀丽，吸引了 的中外游客。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、3、四、信息匹配1、2、3、五、书写1、