郑州市部编版小学语文一年级下册课文5.16一分钟同步练习

郑州市部编版小学语文一年级下册课文5.16一分钟同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共37分)1. （5分） 读拼音，写词语。 w zhbng xingyn xngjin kng_x boj bngy fngbng zo_2. （6分） 选字填空。第弟我的表_喜欢跳舞。这次比赛我们班又得了_一名。通遍这个故事真有趣，我读了三_。大队部_知，明天上午九点开始举行大队会。3. （7分） 按要求填空。字部首结构共几画音节组词图_平_第_4. （8分） 比一比组词语。饰_柿_5. （4分） 给下列划线的字选择正确的解释沉：没（m）入水中，与“浮”相对。落下，陷入重量大。深切长久，程度深。A沉重_B沉默_C沉没_鲜：新的，不陈的，不干枯的。滋味美好。有光彩的。味美的食物。A鲜美_B鲜花_C尝鲜_轻：分量小。程度浅，数量少。用力小。负载少，装备简省。A轻放_B工作轻_C轻便_6. （7分） 课文一分钟内容我知道。丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧！就睡一分钟，不会迟到的。（1） 我会仿写：丁零零：_（2） 当闹钟响了以后，元元是怎么做的？二、 现代文阅读 (共1题；共3分)7. （3分） 阅读下文，回答问题。 我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈（1） 这段文字写的是：_。（2） 从文中的“_”和“_”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。 （3） 对闰土外貌的描写，抓住了_、_、_三个特征。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、二、 现代文阅读 (共1题；共3分)7-1、7-2、7-3、