语文版2019-2020学年五年级下学期语文期末测试卷

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资源描述
语文版2019-2020学年五年级下学期语文期末测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累运用 (共8题;共51分)1. (8分) 形近字组词。 洪_ 灾_ 难_首_ 产_哄_灭_准_道_音_2. (8分) 看拼音,写词语。 kn chngmi y hu hu xi g_shn mizh chcn ynh xio_3. (3分) 理解词义。倾:歪;斜 倾向 倒蹋 使器物反转或歪斜,尽数倒出里面的东西 用尽(力量) 压倒倾听_倾斜_倾盆大雨_4. (3分) 根据意思,补全词语。 形容色彩繁多而艳丽。_彩_纷连续不断地;多次地。_频5. (4分) 选词填空。 生活 生存由人抚养的动物同到大自然是不容易_的。爱尔莎和我一起_了三年。暴躁 急躁做任何事情都不能_。犀牛的脾气十分_。6. (10分) 给句子填上恰当的关联词 (1) 洪涛1刻苦学习,2学习成绩一直保持优秀。 (2) 我问小刚:“你1参加美术小组,2参加航模组?” (3) 我1知道这件事情,2并不了解事情的全过程。 (4) 1多读多练,2会提高作文水平。 (5) 天安门广场西侧的人民大会堂1高大,2庄严。 7. (7.0分) 按要求改写句子。 钱在孤岛上又有什么用呢?(换种说法,意思不变)学习是辛苦的。学习是快乐的。(用关联词语连成一句话)8. (8分) 我会背通我会填。 (1) 蚂蚁搬家蛇过道,_。(2) 老吾老,以及人之老;_,_。 (3) 日出江花红胜火,_。 (4) 春江潮水连海平,_。 (5) 爱人者,人恒爱之;_,_。 二、 阅读理解。(24分) (共2题;共24分)9. (16.0分) 我爱阅读,还会做后面的练习呢!三国时期,蜀汉的大将关公有一个侍卫叫周仓。这个人力大无比,办事粗心大意,不动脑筋。关公想开导开导他,可总找不到机会。这一天,关公骑马,周仓步行,两人来到一棵树荫下休息。见树下有一群蚂蚁在爬,关公便对周仓说:“周仓,你打这些蚂蚁看看。”周仓挥起拳头,用力一砸,蚂蚁却没事,接着又用力一砸,地面凹进去了一块儿,手疼得他哇哇大叫,蚂蚁还是若无其事。关公看在眼里,心想:这个粗人,今天我得让他开开窍,打蚂蚁还用得着拳头。想着想着,关公笑着走了过去,“看我的。”只见他伸出食指,轻轻一捻(nin),蚂蚁一下死了好几只。周仓看得目瞪口呆,关公便对他说:“做事只有勇气和力量还不够,还要懂得运用智慧和谋略,智勇双全,才可称得上英雄,才能做大事,成大器。”周仓听了关公的话连连点头,更加敬佩关公了。后来他跟随关公南征北战,屡立功勋(xn),成了关公手下的一员大将。(1) 从文中摘录三个成语。_、_、_(2) 找出一句描写人物动作的句子,并标明表示动作的词语。再找出描写人物心理活动的句子。 (3) 请写出文章的主要内容。 (4) 给短文加上一个合适的题目。 10. (8.0分) 阅读下文,回答问题威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家,夹着圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(1) 多音字组词哗hu_hu_曲q_q_只zh_zh_夹ji_;ji_(2) 根据意思写词语信教的人向神祈祷,乞求保佑。_驾驶小艇熟练灵活,得心应手。_手忙乱,脚也忙乱。形容做事慌忙。_(3) 在横线上填上适当的词语_的桥梁_的妇女_的影子_的街道_的声音 _的威尼斯_的水上城市_的交通工具(4) 把下列句子补充为比喻句。小艇的船头和船艄向上翘起,像_。威尼斯的小艇行动轻快灵活,仿佛_。三、 作文。(25分) (共1题;共25分)11. (25分) 缩写你读过的一个故事或本单元的一篇课文。(不少于400字) 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共8题;共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、二、 阅读理解。(24分) (共2题;共24分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 作文。(25分) (共1题;共25分)11-1、
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