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语文四年级下册第三单元句子专项测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列问句是设问句的一项是( )A有个绿东西从窗玻璃旁边探出头来,它是什么呢?B难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?C是谁来呼风唤雨?当然是人类。D花儿自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?2 . 读句子,是比喻句的就画“”。1碧绿如丝绒般的草原上,是一头头黑白两色的奶牛。( )2有的奶牛站立不动,仿佛正在思考什么。( )3碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。( )3 . 下列句子,属于比喻句的一项是( )A他仰望着空中的燕子,仿佛他的心也一起飞上了蓝天。B读书之余,我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。C幸亏红领巾帮助了我,要不然我不知还要吃多少苦头。D雪后的原野上,梅花点点,每一朵都是一首精美的诗。二、填空题4 . 写出下列句子的修辞手法。在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。( )三、语言表达5 . 请分析下列句子的修辞手法并说说它的好处: 我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。_6 . 读句子,想象画面,再仿照例句写一写。最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。李敏_,_跑回家。(如果李敏考试得了满分,我会这样写)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母一会儿一会儿一会儿_7 . 仿写句子1.风,既可以给人们带来秋高气爽的愉悦,又可以给人们带来秋尽叶落的悲悯。雨,既可以_,又可以_。2.幸福是什么?每个人都有不同的看法和见解:有人说,活着,就是幸福;老师说,_,就是幸福;奶奶说,_,就是幸福;我说,_,就是幸福。3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。小小的蟋蟀也能像人一样“弹琴”,这种把物当作人来写的句子我也会写。_。4.用加点的字词造句。(1)例:科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。_。(2)回顾20世纪的百年历程,科学的确创造了一个又一个神话。_。8 . 我能按要求写句子。1.我们愉快而有意义地度过了一天。(修改病句)2.西湖里有小鱼在游动。(扩句)3.任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。(用加点词造句)9 . 仿写句子。例:红旗多么美丽。_多么明亮。_多么_。第 3 页 共 3 页
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