语文四年级下册23 “诺曼底号”遇难记练习卷

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语文四年级下册23 “诺曼底号”遇难记练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 对下列句子理解有误的一项是( )A“一个人并不是生来要给打败的”,这句话是理解人物思想性格最关键的句子,也是理解本文乃至全书的文眼。B“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。”“消灭掉”的是他的生命,“打不败”的是他的精神和意志。C“有了事儿就担当下来”,这是勇敢者的誓言,也是强者的生存哲学。海明威就这样借主人公桑地亚哥的话,表达了他自己认为在当时人们应有的生存信念。D对弄死鱼罪与非罪的思考,一方面表现了老渔夫心地善良,一方面表明了他对人生存的思考:在现实社会中要生存就必须心狠,你不弄死它,它就有可能弄死你。二、填空题2 . 形近字组词。薄(_)辨(_)弦(_)簿(_)辩(_)舷(_)涌(_)喘(_)嘈(_)桶(_)瑞(_)槽(_)3 . 填上合适的词语。( )的歌谣 ( )的蜗牛 ( )地挪动 ( )地观察( )的石块 ( )的爬痕 ( )地讲解 ( )地跳舞三、语言表达元旦期间,某小学准备组织师生到XX博物馆观看爱国主义电影。请根据下图完成练习。4 . 该活动的主题是:_。5 . 请说说该放映厅的名字“佳片有约”所包含的意思。_6 . 对上图内容分析错误的一项是( )。A该小学的师生可以在上午去观看爱国影片。B该电影放映厅面向全体市民开放。C上午的影片与下午的影片内容不相同。D该活动只在元旦期间进行。7 . 有人说:“现在是和平年代,人民安居乐业。了解革命故事,重温革命岁月已经没有多大必要了。”针对这种说法,你打算怎样反驳?_8 . 按要求写句子。(1)钱塘江大潮被人们称为天下奇观。(改为“把”字句)_(2)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(用加点的词写句子)_,犹如_(3)我和阿妈在洒满月光的小路上走着。(缩句)_(4)远处,几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。(修改病句)_四、现代文阅读9 . 阅读井,回答问题。在我老家屋后的菜园里,有一口古老的小小的水井。井台是青石板铺(pp)成的,有一个微微的坡度。井圈是一整块石头凿(zu zo)成的,里口圆,外面则是八角形。这口井是什么时候修成的已经没有人能说清楚了。 只有井口那些被井绳磨出的一道道深深的印痕,记载(zi zi)着它的年龄。井水很清很清,小时候,夏天和秋天的傍晚,我和妹妹常到井台上乘凉。我们趴在井圈上,痴痴地往井里看,一颗一颗地数(sh sh)映在井水里的闪闪的星星。一面数,我心里一面想:啊,这些星星,离得多远!多远!这井水,它有多深?多深?井水很甜(我们这里,把含盐量很少的淡水,就叫做甜水)。我们平常吃的,都是这井里的水。用它来浇菜,就更是极好的水了。妈妈浇菜的时候,常常带着我们。 “快,拎水去!”妈妈一吩咐,你就能立刻听到我和妹妹在井台打水的嘻笑声。收大萝卜啦!妈妈从畦里把大萝卜拔出来。我和妹妹就把大萝卜抱到井台边,拎上水来,把大萝卜一个一个洗得干干净净。 白白胖胖的大萝卜,顶着碧绿的大缨子,真是可爱极了!夏天,井水很凉很凉。有一次,六月份,山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下来的红李子。妈妈接过手,马上把那一小筐李子交给我说:“快去,把它吊在井水里!”我找了一根绳子,一头系住小筐,把它吊进了井水里;另一头,便拴在井旁的大树上。吃过晚饭,妈妈让我把李子从井水里提上来,拿到院子里,大家一起吃。新鲜的红李子,又脆,又甜,又有一股清香,而且被井水浸得冰凉!那可口的味道呀,我真是一辈子也忘不了!那时候我常常想,现在我也常常想:那口井,是谁开掘的呢?他们以自己的劳动,给后代带来了这么多的甜美和快乐。【小题1】给短文中加点的字选择正确的读音打上“”。【小题2】短文中画“”的句子,采用的修辞手法是(_)【小题3】请用三个字来概括井水的特点:、。【小题4】你是怎样理解“只有井口那些被井绳磨出的一道道深深的印痕,记载着它的年龄”这句话的?_【小题5】短文围绕井水写了几件事?给每件事例个小标题。_第 4 页 共 4 页
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