语文六年级下册小升初专项练习:现代文阅读

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语文六年级下册小升初专项练习:现代文阅读姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读下文,回答问题说勤奋人人心中都有一个美好的理想,通往理想境界的桥梁是勤奋。古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的?北宋著名的史学家司马光,从小就勤奋好(ho ho)学。每篇课文他都读到gn gu ln sh。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著资治通鉴,因而也成了流芳百世的名人。我国著名的生物学家童第周到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差(ch ch),但他ho b q ni,j q zh zhu。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他的学习成绩在班上已mng li qin mo。后来,他远渡重(chng zhng)洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见,成功等于一分天才加九十九分汗水。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。只有一生勤奋,才能有所作为(wi wi),才能对人民、对社会作出应有的贡献。1 . 选择正确的音节勤奋好(ho ho)学成绩很差(ch ch)远渡重(chng zhng)洋有所作为(wi wi)2 . 根据拼音填上相应的词语,并选择其中两个词语说一段话。gn gu ln sh ho b q ni_ _j q zh zhumng li qin mo_ _3 . 按要求改写下列句子。他终于编成了著名的史学巨著资治通鉴。(改成“把”字句,“被”字句)古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的?(改成陈述句)4 . 短文围绕“成功离不开勤奋”这一中心,举了哪两个事例?请你简要归纳出来。_5 . “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”请谈谈你对这句话的理解。_6 . 读了短文后,请你写两句劝勉勤学的名言警句或诗句。_7 . 阅读快车。登天都峰徐霞客和他的朋友一起攀(pn)登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰,上山的道路很陡,几乎是直上直下,使人望而生畏。走了一段路,他的朋友就抱怨起来:“这路真难走,我的衣服都被汗湿透了。”徐霞客笑着说:“我还好,咱们慢慢走吧!”到了半山腰,他的朋友气喘吁(x)吁地说:“我的包袱(fu)太重,我背不动了。”徐霞客接过他的包袱说:“我的包袱不太重,我帮你背吧!”好容易爬到了离山顶不远的地方,他的朋友喘着粗气,筋疲力尽地说:“我的鞋磨破了,脚掌也磨出了血,我实在走不动了。”“我的包袱里还有一双鞋,你换上吧!”徐霞客把鞋递给朋友,热情地鼓励说,“我们慢慢走,一定可以走上去!”他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这才发现,徐霞客的衣服比自己还湿得厉害,两个包袱把他的腰都压弯了,两只鞋都磨开了口子,脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说:“原来你并不比我轻松,可你为什么一点不叫苦呢?”徐霞客回答说:“上山怎会没有困难呢?如果我们都叫苦,恐怕我们就上不来了。”(1)根据意思在短文中找出恰当的词语填在括号中。累得大口大口地喘气。( )累得没有一点精神和力气。 ( )看见了就害怕。( )(2)在登山途中,徐霞客帮助朋友克服了哪三个困难?(3)你从徐霞客身上看到了什么精神?小爬虫的道理那天我正伏案写作,“丁”的一声,一枚绿豆大小的圆形物从天而降落在桌子上。我停下笔,正欲伸手掂量那枚“小豆”,不料它却突然伸展成椭圆形状十几只白色的小足在空中快速地挥舞着这分明是一只小爬虫呀。那小爬虫仰躺在褐红色的书桌上一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起,拿过尺子一量:五毫米。我用尺子轻轻一拨,希望将它弄近一点,谁知刚碰到它的背壳,它立刻缩成一团。我好奇地看着它小心地展开身体。它那乳白色的小足不断地蹬着,聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或是侧向某一边,却无法使整个身体翻转站立。( )每次老以失败告终,( )它毫不气馁(ni),一阵激烈的努力过后,稍稍停歇几分钟,便又开始使出浑身解(xi)数来实现自己的愿望。我揉了一下发胀的眼睛,如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心与毅力是我始料不及的。我站起来打开窗户看看外面的蓝天白云,对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。我返回书桌,令我惊奇的是,这只原来还仰躺在桌面上奋战正酣的小爬虫居然已经翻身站起,并在书桌上敏捷地爬着。我好奇地把它的身体翻过来,看它怎样“东山再起”。小爬虫顽强地挥动着小足,时间缓缓地溜走,慢慢地,它挪近了那把尺子,十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿,接下来自然得像什么事也没发生过似的沿着尺子快快地爬开去。我将尺子翻转过来,那小虫居然也背朝下贴着尺面爬行着。我轻轻放下尺子,不用细想也能明白这只可爱的小生命是怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力的。一把尺子、一张薄纸、一片树叶,甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会。它需要的,只是永不放弃的努力而已。为了生存,它正是这样永不懈(xi)怠(di)地奋斗着。8 . 请你给短文中画“_”的词语换一个意思相近的词,分别可以换成_和_。9 . “便又开始使出浑身解数来实现自已的愿望”,这句话中“浑身解数”在文中的意思是_,说明小爬虫_。10 . 在第4自然段的括号中填上恰当的关联词语是( )。A如果就B只要就C虽然.但是.D因为所以11 . .文中第6自然段画“”的句子中“东山再起”指的是( )。A东边的山再一次起来B再一次回到原来的状态C太阳从东边升起12 . .文章的题目是“小爬虫的道理”,作者通过描写掉在书桌上的小爬虫,说明了_道理。第 4 页 共 4 页
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