语文六年级下册10古诗三首练习卷

语文六年级下册10古诗三首练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读句子，回答问题。善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。（1）“汤汤”一词写出了_的样子。（2）这句话的意思是什么？_2 . 拼一拼、写一写。j ln n j xn chn qn xin w do（_）（_）（_）（_）（_）tn zh u r s lu fn f hu ji （_）（_）（_）（_）（_）二、信息匹配3 . 给下列加点字选择正确的读音，填到括号里。(1)据犯罪人员供（ ）认，他们确实有一段时间供（ ）应过违法电缆。（n n）（2）看着夜空中一个个仿佛眼睛似（ ）的星星，我们似（ ）乎陶醉了。（ssh）三、判断题4 . 判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。1“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”运用了夸张的手法，意思是：黄河滚滚东流，一直流入大海；西岳华山高耸，直插云霄。（_）2从军行表现了边塞将士立誓破敌、决战到底的顽强斗志和爱国主义情怀。（_）3学了清贫一课，我认为“清贫”就是穷困潦倒，一无所有。（_）4读青山处处埋忠骨，我可以体会到伟人毛泽东作为普通人的精神世界，感受到他无私的襟怀。（_）四、诗词曲鉴赏默写所见，再回答问题。5 . 把诗句补充完整。6 . 所见是_（朝代）诗人_写的，题目的意思是_。7 . 从“鸣蝉”一词中，我们可以看出诗中描写的是（季节）_的景色。8 . 诗人看到了_、黄牛、_，听到了牧童的歌声和_。9 . “_”这句诗描写了牧童动作、神态的变化；而“_”不是诗人的所见，而是诗人的猜想。10 . 我知道描写儿童的诗句还有_，_。第 2 页 共 2 页