语文三年级下册第一单元提优卷

语文三年级下册第一单元提优卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . w huxun whutin我 会 选， 我 会填。声 升 生1、我们每天早上都要（ ）旗的！2、夏天最好别喝（ ）水。3、小明回答问题的（ ）音特别响亮。在 再1、这次没做好，我们（ ）做一次。2、爷爷（ ）认真的看报纸。二、填空题2 . 在（ ）里填上合适的词语或成语。（_）的景色（_）地工作严厉的（_）交换（_）（_）的态度（_）地讨论严厉地（_）交流（_）3 . 徜徉课文，满庭芳。（按课文内容填空 ）1.读到“_，_”时，我的脑海中浮现出了江南春天的美丽景象。学习这两句景物鲜明的古诗时不妨采用_的方法。这首诗出自唐代大诗人_，他和_被称为“小李杜”。2.(书湖阴先生壁)中通过对景致的描写烘托了庭院主人的勤劳和高雅的诗句是：_，_。3.我国古诗常提及伯牙、锺子期的传说，如：“_，_。”“ _，_。”4 . 看拼音写字词。po xio zhun sh h xi f ro（_）（_）（_）（_）m（_）水（_）写zo暴（_）干（_）l严（_）来（_）三、语言表达5 . 我能按要求写句子。1.我们愉快而有意义地度过了一天。(修改病句)2.西湖里有小鱼在游动。(扩句)3.任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。(用加点词造句)习作内容：有你，真好6 . 这次习作是用（ ）来写。A第一人称B第二人称C第三人称7 . 这样写的好处是（ ）A便于直接对话，有利于交流思想感情，同时使抒情更加强烈感人。B客观地展现生活，不受时空限制。8 . 关于文题中的“你”，下面表述正确的是（ ）A可以是你熟悉的一个人，亲朋好友，同学老师等，也可以是有着一面之交的人。B只能写你熟悉的一个人，因为熟悉的人天天见面，所以观察才仔细，才能抓住具体的事例来反映这个人的品质。9 . 这次习作是写人的，写人的文章要通过具体的事例来表现人物的精神品质。下面的说法对吗？对的打“”，错的打“”。(1)可以写一件事，也可以写多件事，通过具体的事例让人感受到那人真好。（_）(2)在写事例的过程中，要注意写出自己的真情实感，所以尽量写一件事，写得多了，就不真实了。（_）(3)在叙述事情的过程中，主要人物全部要用“你”。（_）10 . 丁丁想写一篇关于自己的好朋友的文章，下面是他收集的材料，能用的打“”，不能用的打“”。(1)中秋节的夜晚，“我”思念家人，邻床的他安慰“我”，陪“我”聊天，让“我”不再寂寞。（_）(2)“我”的成绩下降了，心里特别难受，他关心“我”，鼓励“我”，让“我”重拾信心。（_）(3)劳动时，他的衣服被水打湿了，“我”把自己的衣服给他穿，他很感动。（_）11 . 用修改符号修改下面习作片段。“别气馁，一次考试并不能代表什么？”一个熟悉的声音在我耳边响起，我抬起走，看见了他关怀的笑容。他又语重心长地说：“这次没考好不要紧，下次再来。只要你努力学习了就一定会有进步”寥寥几句，我觉得心中又充满了希望。四、现代文阅读12 . 阅读下面的短文，做一做后面的练习。会飞的蒲公英初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说这是蒲公英它最喜欢到外面的世界去闯荡。“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”妈妈的话在我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀1、在文中空白的地方加上恰当的标点。2、选择（ ）里恰当的词打“”。3文中写颜色的词语有：这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是：（ ）。4、填空。广阔的（ ）圆圆的（ ）幼稚的（ ）5、你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由。13 . 课文以“金色的脚印”为题的原因是（ ）(多项选择)A狐狸的脚印在阳光照耀下闪闪发光。B“金色的脚印”既是对全文的概括，也是对美好、崇高感情的赞美。C体现了狐狸一家生死相依的浓浓亲情。D这脚印是珍惜生命的象征，饱含着人类对其他生命的珍重与爱护。五、信息匹配14 . 给加点的字选择正确的读音打“”。闲散（sn sn）前爪（zho zhu）作坊（zu zu)干燥（zo zo）尽管（jn jn）砌成（q qi）一乘（chng shng）朝鲜（xin xin）15 . 下面都是表示“死”的词语,选择恰当的词语填在括号里。葬身去世丧生毙命死亡夭折牺牲捐躯人都有一死,但死的具体情形各有不同。有的年至高龄,而安然（ ）,有的未及成年就遽(j)然（ ）,有的（ ）于疾病,有的（ ）于车祸,有的（ ）于鱼腹,有的为谋取私利而（ ）,有的为救助他人而（ ）,还有的（ ）在沙场。死则死矣,但有泰山、鸿毛之分。六、书面表达16 . 习作生活中你会遇到最难忘的、最有趣的、最感动的、最有意义的，甚至最后悔的事情。请你把你想写的事情按一定的顺序来叙述，把过程写完整，关键的部分写具体、写清楚，表达出真情实感。第 5 页 共 5 页