语文三年级下册16《小真的长头发》第2课时练习卷

语文三年级下册16小真的长头发第2课时练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读1 . 认真阅读短文，完成下面的练习。种辣椒常识课上，老师对植物的讲解，把我带到了植物世界。听完课，我动了心，决心种些辣椒，亲眼观察它的生长过程。回到家，我找了两个花盆；没有种子，我就向邻居要。邻居给了我一些辣椒种子，养满心欢喜地下了种。下种（zhng zhng)后，我每天都给它浇些水，让泥土保持湿润。浇完水，我还要伸手摸摸黑油油的土，盼望种子早些发芽。一天中午，.弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽挺出了土。又过了两天，好几棵小芽出来了。先出土的那株小芽，已经张开两片柔嫩的小花叶了，小芽越出越多。我学着大人种庄稼那样，给小辣椒间（jin jin)苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞。几天后一朵朵雪白的小花，先后开放了。我拿着棉花细心地在这一朵花的花蕊上擦一擦，再到另一朵花上去擦一擦，给辣椒花授了粉。大约又过了四五天，辣椒就已经结果了。先是经过授粉的花开始凋谢，子房渐渐长大，接着，就出现了青绿的、椭圆形的小辣椒，头上还带着开始凋谢的白花。又过了几天，小辣椒开始长大了，一厘米、两厘米半个月后，竟有两寸那么长了。头上的花掉了，连着的茎开始发紫了，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。秋风吹进窗来，带进了一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的小辣椒一个一个摘下来，竟收了一小半筐。我看着筐里的辣椒，心想：这多么有意思呀！知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？1.把括号里不正确的注音划掉。2.按照种辣椒的经过和辣椒的生长过程排列下面词语的顺序，在括号里写上序号。A种辣椒的过程：（ ）间苗（ ）浇水（ ）下种（ ）收获B辣椒生长的过程：（ ）发芽（ ）结果（ ）授粉（ ）开花3.把“知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗”改为陈述句是4.句子中划线的词能不能删去，为什么？(1)收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的小辣椒一个一个摘下来，竟收了一小半筐。(2) 一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽挺出了土。开心阅读。三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。现在大家都知道了这个好消息春天来了。2 . 根据短文内容填空。微风把好消息告诉了；雨滴把好消息告诉了；把好消息告诉了每一个人。3 . 这个好消息是什么？_4 . 小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？_二、信息匹配5 . 想象一下，苏轼从不同的角度看到的庐山是什么样子的，根据提示选一选，填一填。A遮天蔽日B重峦叠嶂C奇峰陡峭D危崖险岩横看：山岭起伏、连绵不断侧看：_远看：_近看：_俯瞰：深沟险壑仰望：_6 . 请你找出下列生字注音错误的一项，把序号写在后面括号里。jng xn ln b1.惊奇寻找嫩绿波纹（_）ko chi shng no2.烤鸭钱财赏菊热闹（_）t run d f3.特别柔软渡口豆腐（_）pn yo h b4.草坪歌谣合力菠菜（_）yn chng p hi5.绿荫补充屁股免费（_）三、连线题7 . 根据课文内容连线。大禹救助孤儿孔繁森治水英雄狼和小羊学无止境小鹰学飞登高望远青蛙看海勇敢斗争第 4 页 共 4 页