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语文一年级上册 ie e er练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读一读，比一比，再写一写。ieye_ eiieer_eyueye_2 . 我会填n （_）j （_）x （_）xix （_）xiq （_）qu（_） xu3 . 我会看图写复韵母。4 . 读拼音，写词语。fng min ku k r y k m（ ） （ ） （ ） （ ）hu po y yn h shu zhn sh（ ） （ ） （ ） （ ）5 . 我会给下面的音节加上声调。左右 zuo you鱼儿 yu er下雨 xia yu五个 wu ge骑车 qi che吃鱼 chi yu6 . 拼读练习，填写四个声调的音节，反复读3遍。q +e = _ _ _ _n +e = _ _ _ _l +e = _ _ _ _7 . 拼音宝宝捉迷藏。找到图中的拼音宝宝，写一写。_8 . 按要求填空。生字声母韵母部首组词共几画写出指定笔画请_第二笔_色_第三笔_望_第五笔_9 . 读一读，拼一拼，再写出音节。ba_bo_bi_bu_10 . 照样子拼一拼，写一写，读一读例如: bie bieyn _x n_q n_jn_11 . 把儿歌补充完整。圆脸蛋，扎小辫，张大嘴巴_。大公鸡，_叫，叫我早起上学校。村外有只大白鹅，扁扁嘴巴_。12 . 手牵手是朋友，写出相拼后的复韵母。i e_ e_e r_13 . 把下面的音节补充完整。（14分）14 . 我会给下面的音节加上声调。水牛 shui niu头目tou mu水田 shui tin飞鸟 fei niao左右 zuo you九朵花 jiu duo hua15 . 手牵手是朋友，写出n与a、e、i、相拼后的复韵母。an_en_in_16 . 拼一拼，读一读。a + n_e + n_i + n_17 . 我能写正确。ti （_） j（_）(j) xn（_）chu（_）（chu） su（_）（_）（_）18 . 把音节补充完整。w_嗡 l_鹿 j_骏 y_鹰 ch_潺 zh_脂19 . 给画线字注音。（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）塞北心驰神往晶莹剔透 心血来潮点缀（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）嬉戏气喘吁吁沁人心脾拍手称奇恶劣20 . 写出下面字母的四声。i：_u：_：_21 . 照样子分解音节。shn( sh )( n )chn（_）（_） dun（_）（_） （_）qn（_）（_） jun（_）（_） （_）nn（_） l（_）（_）jn（_） n（_）（_）n（_） xu（_）（_）22 . 拼读写我能行。j+i + o =_q+i + o =_x+i + o =_23 . 看拼音写词语。f ginng shlng ky kuichi chshng xif mgo ozhng zhngjng j_z witng rush hup qz biln jnxng grn pngtn wnjn zh_24 . 给划线字注音。_ _ _ _判断烹饪防盗储存25 . 写出下面字母的四个声，并反复练读。ao：_ou：_iu：_26 . 读拼音写词语qin huzu yuhi guchng chng_27 . 给下列多音字注音并组词。缝_（_）_（_）扒_（_）_（_）钻_（_）_（_）28 . 顺口溜，填空音节四声调，标位安排好，先找a，再 o _，轻声读法不标调。29 . 给加点字填上生母、韵母或音调。（iao） (t) (l)（kuan）礁 石沙 滩蓝 天宽阔(x) (y) (m)(ou)读 写永 远神 秘海鸥30 . 给加线字注音。昌邑（ ）谒见（ ）遗震（ ）二、语言表达31 . 看拼音,写字词。就是在前不久,在这里的mio mn（ ）前发生了一场j li（ ）的战斗,几枚shu li dn（ ）爆炸后,周围的qin b（ ）都被炸倒了。经过仔细su su（ ）,确认qun jin（ ）里面的守敌。三、信息匹配32 . 读一读，把拼音朋友送上各自的小火车吧。相信你一定会写得正确、干净。u r yue ou ying ang p f si声母：_韵母：_整体认读音节：_33 . 我会找，我会分。ie w sh yin ye u y ong声母：_韵母：_整体认读音节：_四、书写34 . 描一描，写一写。35 . 看拼音写词语36 . 写出下列音节中的韵母。五、诗词曲鉴赏阅读天地。芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。37 . 根据诗歌内容填空。首句中_点明了诗人送别辛渐的季节是在_。38 . 请说说第二句中“孤”字好在何处？_39 . 联系“一片冰心在玉壶”一句，说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么？_第 9 页 共 9 页
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