语文三年级上册期末专项复习：构词练习

语文三年级上册期末专项复习：构词练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按意思写词语。形容态度庄重严肃，郑重其事，有时也带讽刺意味。_形容人或事物很具特色，引起人们的注意。_2 . 给下列句子加上标点符号。（1）老师对我们说（_）要多读书（_）好读书（_）读好书（_）（2）（_）一定会飞回来（_）男孩肯定的说（_）（3）（_）哎呀（_）狐狸说道（_）原来是这样（_）你这是给我设了一个圈套啊（_）3 . 我能完成词语练习。1.照样子，写词语。（1）源源不断（AABC式）：_（2）无忧无虑（ABAC式）：_2.把下列词语补充完整。邯郸（_）（_）杯（_）蛇（_）（_）心（_）气（_）（_）盗铃滥竽（_）（_）刻（_）求（_）（_）精（_）采（_）（_）矛盾4 . 把词语补充完整，并把与音乐有关的词语写在横线上。余音绕（_）响遏（_）云高山（_）水惟（_）惟肖笔走龙（_）画龙点（_）阳春白（_）巧（_）天工天（_）之音_二、现代文阅读5 . 课外阅读罗斯福的故事 一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子，因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。他很少与同学们游戏或玩耍，老师叫他回答问题时，他也总是低着头一言不发。在一个平常的春天，小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗，他想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说，谁栽的树苗长得最好，就给谁买一件最喜欢的礼物。小男孩也想得到父亲的礼物。但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，不知怎么地，萌生出一种阴冷的想法：希望自己栽的那棵树早点死去。因此浇过一两次水后，再也没去搭理它。几天后，小男孩再去看他种的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎，而且还长出了几片新叶子，与兄妹们种的树相比，显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言，为小男孩买了一件他最喜欢的礼物，并对他说，从他栽的树来看，他长大后一定能成为一名出色的植物学家。从那以后，小男孩慢慢变得乐观向上起来。一天晚上，小男孩躺在床上睡不着，看着窗外那明亮皎洁的月光，忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都在晚上生长，何不去看看自己种的那颗小树。当他轻手轻脚来到院子里时，却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时，一切他都明白了，原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那颗小树施肥！他返回房间，任凭泪水肆意地奔流.几十年过去了，那瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家，但他却成为了美国总统，他的名字叫富兰克林罗斯福。爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之树茁壮成长。（ ）那树是那样的平凡、不起眼；（ ）那树是如此的瘦小，甚至还有些枯萎，但（ ）有这养料的浇灌，它（ ）能长得枝繁叶茂，甚至长成参天大树。（1）“参差”的读音是（ ）。参天大树的“参”的读音是（ ）。（2）写出下列词语的近义词。阴冷搭理惊奇兑现 （3）在文章最后一个自然段的（ ）填上合适的关联词语。（4）如果你是“罗斯福”，当明白是父亲一直在偷偷地为自己栽种的那颗小树施肥！”时，你心里会怎样想？（5）以“罗斯福”的口吻对“父亲”说一句话，表达你真实的感受。三、信息匹配6 . 下列每组词语中都有一个不同类的，用“_”画出来。1.鸟虫竹羊兔2.云雨风雪坐3.口耳目手禾四、判断题7 . 你认为下面的说法对吗？ 对的打“”，错的打“”。（1）一年有二十四个节气。（_）（2）“奶奶眼睛花了”和“奶奶最喜欢梅花”这两句中的“花”意思相同。（_）（3）回答“谁在家里做作业”时，要强调“谁”，如，回复“我在家里做作业”时强调“我”。（_）（4）“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。（_）第 4 页 共 4 页