语文三年级上册专项分类复习：课外拓展阅读

语文三年级上册专项分类复习：课外拓展阅读姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读。_一天，小老鼠外出（抢寻）食，不小心中了机关，被关进了捕鼠器。一头路过的狮子把它救了出来。小老鼠向狮子敬礼，并（感动感激）地表示：“我将铭记您的大思，日后一定报答。”狮子感到好笑，说：“老弟，你长得这么小，能帮我什么忙？”一个星期以后，狮子（掉跳）进了猎人埋设的捕兽网，它又蹦又跳，大吼大叫，却无济于事。小老鼠听到了狮子的吼声，赶来（安慰慰问）它说：“请您稍等一会儿，现在该我来搭救您了。”狮子懊丧地说：“你连一把刀子都没有”小老鼠没再说什么，用牙把网（啃吃）了个大窟窿。狮子很快（跳钻）出了捕兽网，它高兴地喊了一声：“自由万岁！”1 . 给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。2 . 用“”画去括号内不恰当的字或词语。3 . 老鼠说以后要报答狮子，狮子为什么感到好笑？_4 . 狮子是怎样获得自由的？_5 . 读了这则寓言故事，我明白的道理是（ ）A拥有强大的体格才是最好的。B小老鼠永远也战胜不了狮子C所有事物各有所长，要看到别人的长处，认识到自己的不足。大树的日记我是一棵大树，在一片森林里，我长得非常茂盛，在我的旁边，有一条小河河水哗哗地流淌。春天，我伸了个懒腰从睡梦中醒来，穿上我最喜爱的嫩绿衣衫，从远处望去非常漂亮！夏天，我长胖了许多，就像一座碧绿的小山，虽然树林里其他的小伙伴也长得非常茂盛，但都比我矮了半头。秋天，天气凉了，我换上了一件金色的毛衣，有时，片片叶子从我身上掉下，就像一个个小仙女在风中起舞。冬天，_大地妈妈亲切地对我说：“孩子，你又长大了一岁！6 . 这篇短文是按照_顺序来写的。体现顺序的词语分别是_、_、_、_。7 . 在括号里填上搭配合适的词语。（_）的树木（_）的衣衫（_）的小山（_）的毛衣8 . 冬天的大树是怎样的？请你想象一下，将短文第五自然段的空白处补充完整。阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。荷花水面上，探(tn)出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒( shu xn)一样，睁( zhn)开眼睛，望着这新奇的世界。看，她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天。我坐在船上，多想剪(jin)一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘(tn)。9 . 短文有_个自然段，第二自然段有_句话。10 . 根据短文内容填上合适的词语。（ ）的荷花 （ ）的世界（ ）的夏天 （ ）的小姑娘11 . 短文中的“小姑娘”是指_。12 . 为什么不能把“小姑娘”带回家呢?因为_。13 . 奥运知识知多少（1）你知道我国什么时间举办的奥运会吗？（2）北京奥运会的标志是由汉字（ ）变形而得出的。（3）北京奥运会的吉祥物是五个可爱的福娃，你知道他们的名字吗？福娃是一只可爱的熊猫。福娃是一条活泼可爱的鱼。福娃是一团燃烧的火。福娃是一只伶俐的山羊。福娃是一只乖巧的燕子。九寨沟的秋天九寨沟的秋天，就像迷人的童话世界。沿着珍珠木桥慢慢行进，仿佛是踏着一串串欢快跳跃的音符。桥下那又浅又急的水流，从蜂窝状的滩上急速跳过，溅起的万朵水花，在阳光的折射下鲜艳夺目，好像千万颗珍珠滚落一地。沿木桥走00多米，就来到珍珠滩瀑布。那瀑布远看像一幅白色屏障截断弯弯曲曲的小河，近看却好似一匹美丽的白色绸缎，它从大约40米高的山石顶端飘落下来，撞在岩石上，便飞花碎玉般地溅开了，随着一阵阵山风，它们又如烟、如雾、如尘地飘散在空中。那瀑布发出的声音震耳欲聋，在山间久久回荡五花海的景色更迷人。它好像一只开屏献彩的孔雀，鲜艳夺目。宽阔的海底，铺着厚厚的钙化质，上面长满许多藻类，加上横七竖八的枯树枝，在阳光的照射下，映出各种各样的颜色。这儿一团墨绿，那儿一片宝蓝，这儿一点鹅黄，那儿一块翡翠，好像孔雀舒展的翅膀。秋雨过后，湖水有些微涨，但湖面如镜，可以看见鱼儿无声无息地在彩色的世界中漫游14 . 用“_”画出文中的两个比喻句。15 . 文中描写了九寨沟的哪几处景色？_16 . 短文从哪些方面对珍珠滩瀑布进行了描写？（ ）（多选）A形状B色彩C气势D声音阅读下文，回答问题。童年与蜗牛“蜗牛，蜗牛，先出犄（j）角后出头”那动听的歌谣是我童年最喜欢的歌。在那个充满天真烂漫的金色时代，是它小小的蜗牛给了我莫大的启示和力量，也正是它坚毅的品格不断激励我走上新的生活道路。记得有一次，我将一只蜗牛放在一面光滑的墙壁上，它爬得慢极了。脖子伸得很长，背上重重的壳像一块大石头向下坠着，看得出来它很努力。好半天，在它后面留下了一条长长的、弯弯曲曲的爬痕。我都有点不耐烦了，可它还在不断地向上爬着，只是有时稍停一下，喘一口气，又继续向上爬。我想逗逗它，但是刚碰到它的触角，它身子用力一缩，不小心从上面掉了下来。我真担心把它摔坏了，俯下身子去看。谁知过了一会儿，它又探出小脑袋，一对触角摆来摆去，好像在说：“没关系，我没摔坏。”然而，出乎意料的是，它又爬上了石壁，一点儿一点儿的，仍然那么努力。我开始敬佩它了，于是用最大的耐心仔细看它向上爬。终于，经过几十分钟的长途跋涉，它爬到了顶端。之后，它转过小脑袋向下看了看，似乎在向我诉说它的成功。这时我才醒悟过来，想伸手去捉它，可没捉到，它爬得太高了！17 . 用波浪线画出文中的一个比喻句。18 . 解释短文中两个划线的词语。坚毅：_。醒悟：_。19 . 请写几个像“摆来摆去”（ABAC式）的词语。_20 . 找一找，文中哪一句是划线句子的结果，用双横线画出来。_21 . 本文主要写了_的事。我明白了_的道理。22 . 本文的写作方法是（ ）A借物喻人B借景抒情C外貌描写第 6 页 共 6 页