语文一年级下册专题突破：积累背诵与课文理解

语文一年级下册专题突破：积累背诵与课文理解姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 是（ ）最先发现了“咕咚”。A大象B野牛C兔子2 . 读了这个故事，我懂得了（ ）。（多选）A好事都是坏事变成的B只要肯动脑筋，坏事也能变成好事C遇事不要着急，要肯动脑筋3 . 下列选项中选词填空正确的一项是（ ）呢吗吧呀1、你吃饭了（ ）？2、今天，你怎么有空出来玩（ ）？3、下雨了，你快回家（ ）！4、妈妈正忙着做家务事（ ）！5、你的听写本（ ）？6、你的听写是全对（ ）？7、我们一起做游戏（ ）！A吗啊吧呢呢吗吧B吗吧吗呢呢呀吧C吗吗吧呢呀呢吧4 . 下列表述有误的一项是（ ）A爸爸的花儿落了是小说呼兰河传中的部分内容。B英国作家笛福的鲁滨孙漂流记主要写的是鲁滨孙流落荒岛的一段生活经历。C为人民服务是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。D江姐、许云峰、华子良、小萝卜头等都是革命小说红岩中的人物。5 . 下列选字填空不正确的一项是（ ）。长常座坐A方方语文得了100分非（常）高兴。B小猴子的尾巴很（长）。C小红看到一位拄着拐杖的老奶奶上了车，连忙站起来给老奶奶让（座）。D他找到了自己的（坐）位（座）下来。二、填空题6 . 在三国演义中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是_。请你完成关于这位英雄人物的两个歇后语：（英雄）失荆州_（英雄）喝酒_7 . 把下面的古诗补充完整。(1)静夜思唐李白（_），疑（_）霜。举（_）望（_），（_）。(2)（_）唐白居易（_）娃撑（_）艇，偷（_）莲（_）。不解藏踪迹，浮萍（_）道（_）。(3)（_）宋杨万里泉眼（_）惜（_）流，树荫照（_）柔。小荷才露尖尖角，（_）蜻蜓（_）。8 . 根据课文内容填空。(1)在_和_之间_金桥。啊，教师的事业_！(2)在第一单元，我们学习了描写秋夜景色的古诗。峨眉山月歌是唐代诗人_的作品，表达了作者_的感情。望洞庭是_代诗人刘禹锡的作品，通过丰富的想象和形象的比喻，描绘了_的美景。(3)江主席一走出机舱，就向欢呼的人群_。他_地走下舷梯，迈着_的步伐向我们走来。“欢迎！欢迎！热烈欢迎！”我和大家一样，挥动着手中的花束，高兴得_。9 . 古诗词运用。1.当我们取得好成绩时也不能骄傲，因为“虚心使人进步，骄傲使人落后”，与这一句意思相近的谚语是：“_，_。”2.“家乡只在我的梦里，什么时候才能回去呢?你看那春天的江面上来来往往的人，有几个是回去的呢?”看来卢纶是多么想家啊，怪不得他吟诵到：“_，_？”3.我们平时书读得越多，脑海里积累的知识越多，写起文章来就越轻而易举，正如杜甫所说的“_，_。”4.有个成语故事叫“水滴石穿”，现在比喻学习或者做事只要有恒心，坚持不懈，就能战胜困难，取得成功。由此我想到一句谚语是：“_，_。”5.伟人毛泽东在水调歌头重上井冈山里说“世上无难事，只要肯登攀。”与这句名言意思相近的谚语是：“_，_。”三、信息匹配10 . 对号入座。（选字填空）干于象像你您（_）是（_）牙（_）们（_）活（_）好（_）好11 . 用“”选择加点字的正确读音。水珠（z zh）躺（tn tng）下展（zn zhn）开翅（c ch）膀水晶（jn jng）停（tn tng）下12 . 选择合适的词语填空（_）的花朵（_）的小草（_）的阳光13 . 选字填空。1早上起来，面向太阳，（_）面是北，（_）面是南。2在大山里行走，千（_）不能迷失了（_）向。14 . 选择合适的词语填入括号内。（填序号）春韭绿传家久不文章继世长皆图画稻花香（1）有山（_），无水（_）（2）忠厚（_），诗书（_）（3）一畦（_），十里（_）15 . 读句子，把带点字的正确读音用“”画出来。1.今天，我没有空（kng kng）去捕捉空（kng kng）中飞行的蜻蜓。2.操场上很干（gn gn）净，可以好好地大干（gn gn）一场。3.小猴子看（kn kn）见了，原来小白兔在看（kn kn）护大萝卜。16 . 选择合适的词语。月儿船星星天小小的_弯弯的_蓝蓝的_闪闪的_17 . 把下面的谚语补充完整，并按要求分类。1.吃一堑，长一智。2.不经一事，不长一智。3.一年之际在于春，一生之际在于勤。4.人心齐，泰山移。5.一根筷子容易折，十根筷子坚如铁。A说明失败是成功之母的：（_）B说明团结力量大的：（_）C比喻做事要抓关键：（_）四、连线题18 . 快乐找朋友。同义词反义词辽阔叮嘱美丽悲苦叮咛广阔展露丑陋清香储藏幸福虚假凉爽清爽保护隐藏储存芳香真实破坏19 . 读一读，连一连。攻打赞赏合力凶狠凶恶合作进攻赞美五、判断题20 . 理解课文内容，判断对错，对的打“”，错的打“”。(1)草原一课记述了作者到内蒙古草原访问时所看到的美丽景色和蒙古族人民热情欢迎、盛情款待来访客人的动人情景，反映了汉族人民和蒙古族人民团结友好的深厚情谊。（_）(2)丁香结一文中丁香结象征生活中化解不开的烦恼、幽怨，表达了作者消极的人生态度。（_）(3)宿建德江西江月夜行黄沙道中都描写了月夜的景色，表达的情感也一样。（_）(4)花之歌是黎巴嫩的纪伯伦写的一首散文诗，诗表面上是在写花，实际上是在写人。（_）(5)以“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”作为全篇的结尾，点明了蒙古族人民和汉族人民团结友好的中心。（_）第 6 页 共 6 页