沈阳市统编版一年级下学期语文第一单元测试题

沈阳市统编版一年级下学期语文第一单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共69分)1. （7分） 读拼音，写词语。qng w_xio nio_jng yn_2. （22.0分） 根据意思写出词语。 辨不清是非，摸不着头脑。_价值许多城池，形容物品非常珍贵。_形容忧愁不安的样子。_3. （5分） 把搭配的词语选出来周游_A.专业选择_B.对话倾听_C.故事编写_D.世界4. （12分） 我会补全下列词语，并用找出与“滴水穿石”意思相近的词语。三心_微不_炉火_坚持_锲而_崇山_孜孜_半途_持之_与“滴水穿石”意思相近的词语：_5. （6分） (2019六下龙岗期末) 请认真阅读下列一组材料,然后完成练习题。 有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳.那一声声沉稳而有规律的跳动给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白的糟蹋它.一切全由自己决定,我必须对自己负责。虽然生命短暂,但是,我们却可以让限的生命体现出无限的价值.于是,我下定决心,一定要珍惜生命,绝不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力.节选生命生命作者:杏树子刘侠12岁就得了一种怪病,经医师诊断为幼年型类风湿关节炎,这是一种自体免疫系统不全而引发的慢性疾病,身体99%的器官坏死,只有手指可以动,完全无药可治,患者等于被宣判了漫长的死刑,在死亡之前是无尽的疼痛、更疼痛和更加疼痛的凌迟.生病之后,刘侠看着自己的关节一个个坏掉,渐渐不能走不能跳,身体的痛苦倒容易忍受,最大的痛苦是来自内心,“我不知像我那样既没有念过多少书,又瘫痪在床上的病人到底有什么用?我活着到底是干什么?仅仅为了自己受苦、拖累家人吗?我真的要在病床上躺一辈子,永远做一个废人吗?”于是她告诉自己,如果三年还不康复的话,就不要活了。结果,好不容易熬了三年,还是没有好!她想:好吧,再延长三年好了,如果再不好,就绝对不要活了!在她的右手腕上,有一堆密集的小白点,那全是针痕,每遇到需要静脉注射或抽血的时候,医生就摇头叹息,他们举着针管一戳再戳,就是找不到那可怜的血管。有些医生一针又一针的“失败”,常弄得满头大汗,拿针管的手都在发抖,刘侠就忍住病安慰他们:“不要紧,慢慢来!我是0型血,人们说0型血的人都很勇敢.”-节选杏林子生平请你借助于以上阅读材料,谈一谈你对“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”这句话的理解。6. （7.0分） 句子练习。 （1） 翠鸟多久了 停在船头静悄悄地有 不知。(连词成句) （2） 难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（改为陈述句） （3） 用“漂亮”造句 7. （10分） 做事有计划。 星期天，和大人计划一次秋游吧!想一想：你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下，再写下来。(不会写的字写拼音)二、 阅读 (共1题；共16分)8. （16.0分） 读一读，填一填。摇篮文具盒，是摇篮，里面有我的小伙伴。铅笔、尺子和橡皮，天天帮我勤字习。（1） 文具盒像一个_，里面的小伙伴天天帮助我_。 （2） 文具盒里有哪些小伙伴?请你在文中圈一圈。 三、 语言表达 (共1题；共15分)9. （15分） 用“疲倦”写一句话第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共69分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、二、 阅读 (共1题；共16分)8-1、8-2、三、 语言表达 (共1题；共15分)9-1、