山东省部编版2019-2020学年一年级上册语文课文3第10课《大还是小》同步练习

山东省部编版2019-2020学年一年级上册语文课文3第10课大还是小同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共23分)1. （3分） 选择合适的搭配 过_ 生字比_ 马路写_ 大小2. （6分） 给下面的字加偏旁组字，再组词羽 _争_次_既_3. （4分） (2018三上浙江期末) 照样子，在横线上填上合适的词语（圆溜溜）的脑袋_的水沟眼儿_的树林长得（葱葱茏茏）封得_排列得_4. （5分） 读课文隐姓埋名三十年 ，简要说说这篇课文讲的什么。5. （5分） 帮下面的小羊找到好朋友，组成词语。二、 阅读理解 (共2题；共14分)6. （6分） 认真阅读文章，完成文后练习。坐在教室门口的“讨饭”男人这是一个高级英语培训班，开班的第一天，参加培训的学员陆续来到了教室。这是怎样的一批人啊！他们都怀揣着出国梦，个个气宇轩昂踌躇满志。教室门前的台阶上坐着一个中年男人，衣衫不整胡子拉碴有些疲备 ， 眼睛盯着自己脚上的那双落满灰尘的旧皮鞋，似乎不敢正视从他身边走过的这些天之骄子。他的身边还放着一只大茶缸。多么可怜落魄潦倒的男人啊！有人不由自主就往他身边的大茶缸里扔了几枚硬币。真是人同此心，想想自己就要出国深造前程似锦，再看看眼前的这个男人，施舍吧！不一会儿，大茶缸里就装满了钱。上课时间到了，只见那男人端着个大茶缸走进了教室，站在了讲台的位置，甚至还对着话筒吹了吹。人们的同情心变成了厌恶心，钱都给过你了怎么还来捣乱 ， 是不是神经不正常，快把他撵走！有人就去喊管理人员了。管理员来了，说，老师不是来了吗？怎么还吵！这位老师可是我们花高薪挖来的，一流的学者，好好听吧！说完就走了。老师开口就用流利纯正的英语说，刚刚我在思考问题，没注意到这个大茶缸里盛满了钱，也不错，算是意外收获吧。每天讲课多，要喝许多水，干脆就用个大茶缸。到处奔波顾不上修饰仪表有些对不起大家，表示歉意！不过请记住，什么时候都是用实力说话的！尤其是现在这个知识经济的时代！他一扫委顿之态，显得那样成熟睿智、干练自信。不知什么时候，讲台上的大茶缸里已盛满了水。（1） 写出文中划线词的近义词。疲惫_似乎_捣乱_撵走_（2） 仔细读全文，按要求回答问题填空。“大茶缸里就装满了钱”是因为大家_；后来“大茶缸里盛满了水”是因为_。中年男人所以“衣衫不整胡子拉碴有些疲惫”“落满灰尘的旧皮鞋”是因为_.（3） 在文中找出能体现“一流的学者”风采的词句。（4） 理解句子，回答问题填空。A“不过请记住，什么时候都是用实力说话的！”句中划线词“实力”是指什么？_金钱财富；知识能力；权力地位B老师的这句话告诫这些“天之骄子”，要他们记住什么？_不要看不起穷人；不要自以为是；要有真才实学，不能以貌取人7. （8分） 阅读描写春天小兴安岭的片段，完成练习。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水（汇成积成）小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋（欣赏 观赏）自己（应映）在水里的影子，有的_，有的_。（1） 给括号里选择恰当的词。 （2） 文段中形容溪水流动的声音的词语是_，我还能写出两个这样的词语：_。 （3） 这段话依次写了春天里的这些景物：_。 （4） 在溪边散步的小鹿还会有那些举动？请在原文后的横线上续写两个。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 阅读理解 (共2题；共14分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、