四年级上册期末过关检测语文试卷

四年级上册期末过关检测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各组词语，书写完全正确的一项是（ ）。A陪合口哨B韵味朱红C清澄歉气2 . 结合语境，选择恰当的词语填在下面的横线上，正确的一项是（ ）。丰硕果实春华秋实源远流长投桃报李如果并只有所以吃水的时候，感激挖井的人，_真正懂得饮水思源，我们才会更加珍惜泉水的甜美；收获的时候，感激播种的人，深谙_的艰难历程，我们才会更加明白劳动的艰辛；成功的时候，我们不能忘记那些曾支持_帮助过我们的人，心中能永远铭记，这也是一种_。ABCD3 . 下面的水果是（ ）。A石榴B苹果C火龙果4 . 下列画线字的读音，全部正确的一项是（ ）。A羞耻(ch)凶神恶煞(sh)B烦琐(shu)栩栩如生（x）C差事(chi)兴亡盛衰（shui）D着力(zho)呕心沥血(l)5 . 以下词语归类不正确一项是（ ）。A骑黄牛捕鸣蝉挑促织B吱吱呀呀叮叮咚咚叽叽喳喳C红松翠绿乳白D摇头晃脑张牙舞爪手忙脚乱二、填空题6 . 语言积累。（1）中国的成语有很多种，其中一类成语是通过一个小故事说明一个道理，比如 “画蛇添足”，请你再写出两个这样的成语。_、_（2）把下面句子中带“”的部分换成恰当的成语。老师言辞诚恳，情谊深长地和我谈话。（_）他一直这样，大家看惯了就不觉得奇怪了。（_）（3）按课文内容填空。在（_）里算着，（_）日子已经从我手中（_）；像（_）上一滴水滴在（_）里，我的日子滴在（_）里，没有（_），也没有（_）。（4）默写一首王安石的诗。_7 . 根据课文内容填空：（1）如果把一杯滚烫的泼向空中，落下来的时候，就会变成，摔在地上噼里啪啦地响，像放鞭炮一样。（2）在的夏天，不时会有一股股南下，这是北极施放的冷气。如果没有这些冷空气，一些地方的气温会，人们就要变成”烤鸭”了。（3）“白帽子”是自然资源的，蕴藏着、等矿产资源。此外，地球绝大多数的，以储藏在两顶“白帽子”里，有些冰都已经存在了。8 . 补全四字词语，并完成练习。相貌（_）（_）文质（_）（_）白发（_）（_）威风（_）（_）百（_）百中无（_）为力（_）精会神人烟（_）少（1）画波浪线的词语都是描写人物的_的。（2）像第一行那样ABCC结构的词语我还能再写两个：_、_。（3）画“”的词语的近义词是_。三、语言表达9 . 按要求修改句子。1.霞光照得小孩子的脸红红的。（改成“把字”句和“被”字句）_2.我看见一只大鸟飞了起来。（改成拟人句）_3.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。（改成感叹句）_4.经过半年的努力，终于成功了。（修改病句）_5.山川河流把晚霞染得一片金黄。（修改病句）_四、现代文阅读课外阅读。马背上的小红军那是深秋的一天,太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军,常常忍饥挨饿,陈赓同志感到十分疲惫。忽然,看见前边有个小红军,跟他一样,也掉队了。那个小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼睛,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前,说:“小鬼,你上马骑一会儿吧。”小红军摆出一副满不在乎的样子,盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸,微微一笑,用一口四川话说:“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。”陈赓同志用命令的口吻说:“上去,骑一段路再说!”小红军倔强地说:“你要我同你的马比赛啊,那就比一比吧。”他说着把腰一挺,做出个准备赛跑的姿势。“那,我们就一块儿走吧。”“不。你先走,我还要等我的同伴呢。”陈赓同志无可奈何,从身上取出一小包青稞面,递给小红军,说:“你把它吃了。”小红军把身上的干粮袋一拉,轻轻地拍了拍,说:“你看,鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”陈赓同志终于被这个小红军说服了,只好爬上马背,朝前走去。他骑在马上,心情老平静不下来,从刚才遇见的小红军,想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上,跟他打过交道的那些穷孩子,一个个浮现在他眼前。“不对,我受骗了!”陈赓同志突然喊了一声,立刻调转马头,狠踢了几下马肚子,向来的路奔跑起来。等他找到那个小红军,小红军已经倒在草地上了。陈赓同志吃力地把小红军抱上马背,他的手触到了小红军的干粮袋,袋子硬邦邦的,装的什么东西呢?他掏出来一看,原来是一块烧得发黑的牛膝骨,上面还有几个牙印。陈赓同志全明白了。就在这个时候,小红军停止了呼吸。10 . 给下列加点的字注音。忍饥挨饿（ ）络腮胡子（ ）倔强（ ）牛膝骨（ ）11 . 理解句子,给加点字选出正确的解释。他骑在马上,心情老平静不下来。（ ）A. 陈旧的 B. 极、很 C. 总是12 . 理解句子,给加点字选出正确的解释。他说着把腰一挺,做出个准备赛跑的姿势。（ ）A. 笔直 B. 撑直或凸出 C. 量词13 . 文中写了陈赓与小红军的_次对话。你能找出描写小红军说话时的神态、动作的语句吗?把它们摘抄下来。_14 . 读完短文,用一两个词概括小红军和陈赓同志的高尚品质。_阅读理解_从前有一只美丽的小鸟，很想学一套(to to)不平凡的本领，但是什么是不平凡的本领呢，连它自己也不知道。一天，它看见喜鹊在树上造房子，非常羡(xin xin)慕(m mu)，觉得造房子很有意思，一心想学这一行(hng xng)。它开始学得还很认真，但是没过多久就厌倦了。有一天，它说:“天天衔树枝太平凡了!”它就不(在 再)学造房子了。那一夜，它满腹(f f)心事，翻来覆去睡不着，忽然听到外边黄莺叫得很动听，它想:“这样婉转的歌声，多不平凡啊!跟着黄莺学唱歌去吧。”第二天，它真的去学了。它(一直 开始)学得很认真，但是没过多久又厌倦了。后来它又学飞行，学打猎(li li)，也都是“_” 没有坚持下去。直到头发都白了，什么本领都没学成。为了让后代永远记住这教训，它就把一头白发传给子孙。它的子孙都顶着一头白发，人们叫它们“白头翁”。15 . 在文前上给短文加一个合适的题目。16 . 选择括号里正确的读音或字，打“”。17 . 在文中“_”上加上一句合适的话，使文章上下连贯、通顺。18 . 从这个故事中，你明白了什么道理？_五、书面表达19 . 作文。题目：我喜欢_横线上可以填上人物、玩具、小礼品等，注意要把文章写具体，不少于300字。六、书写20 . 拼 音园 地（看 拼 音， 写 词 语）。21 . 看拼音，写汉字。j f xu y bi cn wi kngwi fng zh chng hn xn d wng第 7 页 共 7 页