六年级上册期末测试语文试卷（一）

六年级上册期末测试语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面词语中没有错别字的是（ ）A一哄而散可见一斑囫囵吞枣震耳欲聋B庞然大物恍然大悟津津乐道不居一格C随心所欲安居乐业立地顶天泪流不址二、填空题2 . 在括号里填上恰当的词语_的小动物 _的小面孔 _的尾巴_的夏天 _的日光 _的爪子_的毛 _的窝 _的果实3 . 结合课文理解词语。1豁达：_2冒昧：_3爽朗：_4 . 整体内容。1.本文采用的主要说明顺序是_，而且在结构上_和_相结合。2.本文着眼于纵贯紫禁城的中轴线，由_向_方向，逐次介绍建筑物，先介绍_部分，后介绍_部分。3.说明建筑物的说明文一般采用_顺序，说明事理的说明文一般采用_顺序，说明事物发展演变的说明文一般采用_顺序。这是由_决定的。5 . 把下列诗句或名言补充完善。1._则大信立。2.失则_。3.予人玫瑰，_。4.不知细叶谁裁出，_。5.野火烧不尽，_。6._，忙趁东风放纸鸢。7._锦上添花，_雪中送炭。8._肯帮人，_有人帮。三、语言表达6 . 改为陈述句.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?_7 . 口语交际。林林：我们班的班干部是由同学轮流担任的，大家对这种做法有什么看法？东东：我认为这种做法很好，_丽丽：我不同意这种做法，_林林：_四、现代文阅读阅读片段，完成文后各小题ku花子居然发芽了！先探出两片nn黄的叶子，像试探风向的小手掌，肥厚而天真；然后sh展腰肢，前yn后合，生机盎然地长大起来。这棵幸运的ku花，一往情深地看着太阳，勇敢地展开桃形的叶子，茎上xin巧的rn毛，像蜜蜂翅膀一样，在寒风中抖个不停。也许它感觉到了昆仑山喜怒无常的威严，急匆匆地压su了自己生命的历程，才长到一尺高，就mn出了ni扣大的花li，压得最高处的茎叶微微下垂8 . 句子“葵花子居然发芽了！先探出两片嫩黄的叶子”中的两个“子”字（ ）A都读“z”B第一个读“z”，第二个读“zi”C都读“zi”D第一个读“zi”，第二个读“z”9 . 写出文中用拼音代替的汉字，一定要写正确，还要写得漂亮呦！kunnshynxin_rnsumnnili_10 . 你从文中“居然”这个词，读出了作者怎样的感情？_11 . 课内阅读（8分）捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来，说小伙子您捶得好极了刚才我的腰还很僵硬现在舒服极了”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人，说：“年轻人，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。”年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。杰克逊对女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！（1）在第一自然段中画横线句子的空白处加上标点。（2分）（2）“年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。”“狼吞虎咽”一词说明了什么？（2分）（3）杰克逊大叔为什么要留下这个年轻人？（2分）（4）结合生活实际，谈谈你对尊严的理解。（2分）五、信息匹配12 . 选择划线字的正确读音奔驰（bn bn）庄稼（jia ji）石头（tou tu）小舟（zhu chun）燕子(z zi )竞走(jng jn)13 . 读句子，选出“生”字的正确解释，把序号填在括号里。生：生疏具有生命力的生长产生，发生（1）一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。（_）（2）一个陌生的老妇人坐在对面静静地望着我。（_）（3）吃没有食品标志的东西，很容易生病。（_）（4）春天的田野里一派生机盎然的景象。（_）六、书面表达14 . 习作乐园。讲故事比赛，学校运动会，六一儿童节演出这些活动你参加过哪些？选一项活动写下来，和同学分享你的经历。要求：语句通顺，表述具体。字数在450字以上。七、判断题15 . 判断下列说法是否正确，对的在括号里打“”，错的在括号里打“”。（1）“要（yo）挟、狂风怒号（ho）、哈（h）达、抚（w）养”这些带点的字音有两个注音时错误的。（_）（2）“悬涯峭壁、朦胧、光茫、泥桨”这四个词语中有四个错别字。（_）（3）“可见一斑”和“色彩斑斓”中的“斑”字同义不同。（_）（4）“精密安排、冻土复苏、谱写诗篇、强烈的怀念”这四组词语的搭配中有两个不正确。（_）（5）居庸关的山势高，岩层厚，詹天佑决定采用中部凿井的办法施工。中部凿井法的工作面有4个。（_）第 5 页 共 5 页