六年级上册期中语文检测题

六年级上册期中语文检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 照样子，给正确的读音画“_”。例：因为（wi wi）种（zhng zhng）子首都(du d)旅（l n）行淹没(m mi)2 . 下面成语中与“铁杵成针”意思相近的是（ ）A水滴石穿B恍然大悟C点石成金D粗中有细3 . 给下面的句子选择正确的描写方法。(可多选)A语言描写B动作描写C神态描写D外貌描写(1)老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼，一把把我搂到身边，轻声说（ ）(2)老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成疙瘩。（ ）(3)炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨。（ ）(4)老班长支吾着说:“我,我早就吃过了。看到碗里还没吃干净，扔了怪可惜的”（ ）4 . 下列词语书写、读音完全正确的一组是（ ）。A负荆（jn）请罪襟（jn）飘带舞薄（b）雾B嗷嗷待哺（b）脱颖（yn）而出撇（pi）开C悄（qio）无声息相辅（f）相成帐蓬（pn）5 . “萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”这句诗出自于（ ）A夜书所见B舟夜书所见C枫桥夜泊D秋夕二、填空题6 . 西江月夜行黄沙道中_代诗人_写的。明月别枝惊鹊，_，_，听取蛙声一片。7 . 看拼音写字。chng ho b sn_8 . 给形近字组词拆_允_漂_旅_园_折_充_飘_族_圆_三、语言表达9 . 照样子，写句子。1.例:好多事情并不像我们想象的那么糟。（_）并不像（_）那么（_）。2.例:只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。只要（_），（_）也（_）。3.例:小兴安岭是个美丽的地方。感叹句:小兴安岭真是个美丽的地方啊!反问句:小兴安岭难道不是个美丽的地方？葡萄沟是个好地方。感叹句:（_）反问句:（_）4.我唤回猎狗。(扩写两处)_5.它挖挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。(改写成把字句)_6.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(缩句)_四、现代文阅读课内阅读。小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，飞走了。10 . 选文中有两个“看”字，第一个“看”表示（_）；第二个“看”表示（_）。A鸟儿实现了自己的诺言B鸟儿费尽周折终于找到了自己的好朋友11 . 联系上下文展开想象，试着走进鸟儿的内心世界，说说它在想些什么。(1)鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿，心里一定在想：_(2)唱完了歌儿，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，心里一定在想：_12 . 我们应该学习鸟儿（ ）的品质。(多项选择)A珍惜友情B舍己为人C信守承诺阅读短文，完成下列各题。虚职实爱一位家境贫寒的乡下女孩，考进了北京的一所大学。开学不到10天，家中就传来噩耗，在一次意外事故中，家人全部丧生，无一幸免。从此女孩举目无亲，再也没有一分钱的生活来源。女孩不希望别人看不起自己，更不希望接受任何施舍，因此含着眼泪向学校提出退学。不少人留下了同情的泪水。有人提议为女孩捐款，却被老师悄悄拦下了。第二天，女孩正无精打采地收拾行李准备回家。老师走了进来，对她说：“我爱人在报社工作，编辑部正缺人手，需要招一名校稿人，每月工资350元。你愿不愿意试试？”女孩无神的眼睛一下子亮了，立刻放下手中的行李，欣然同意。就这样她成了报社的校稿员，负责校对稿件。报社的5位编辑对她都很好，学校课程紧，她不能天天去报社，却没人催她上班。报纸每10天出一期，按说会很忙，可干了些日子，女孩却感觉这工作很轻松：她需要校对的稿子并不多，常常没的看；即便有的看，稿件中的问题也都不大。就这样，女孩在努力学习的同时，还认真当着校稿员。每月，她都能领到350元工资。4年的大学生活一晃过去了，4年来，女孩只知道老师的爱人是报社一员，但她不知道的其实很多。她不知道报社每月有数以千计的稿件需要看，而5位编辑只是拿出了极少一部分让她校对。她也不知道，她看的那些稿件大多是5位编辑已经校对过的。她更不知道，每月的350元工资，并非报社所发，而是5位编辑每人从自己工资里拿出70元给她的。她始终不知道，其实报社并不缺少校稿员，这岗位是专门为她设立的。4年来，老师和编辑们一直没对女孩说破这个秘密。女孩毕业离校的那天，5位编辑与她合了影，照片被高挂在编辑部的墙上。女孩走了，5位编辑突然觉得空落落的。到每月发工资的时候，他们已经习惯了将工资取出一部分。于是，他们决定将这种习惯延续下去。不久，编辑部里又“聘用”了一名因交不起学费而要中途退学的孩子。于是，每隔4年，编辑部的墙上都会多出一张合影合影中的这些孩子，永远都不会知道自己担任的“虚职”中，藏着那样一种特别的爱。13 . 用简练的语言概括短文的主要内容。_14 . 联系上下文思考，“噩耗”在文中指的是：_15 . 联系上下文思考第自然段“有人提议为女孩捐款，却被老师悄悄拦下了”，这是因为_16 . 第自然段中“女孩无神的眼睛一下子亮了”这是对女孩的_描写，女孩眼睛一下子亮了是因为_17 . 联系第自然段，回答下列问题。（1）女孩要校对的稿子并不多，她不知道那是因为_（2）女孩所看稿件问题都不大，她不知道那是因为_（3）女孩每月能领导350元工资，她不知道那是因为_18 . 第自然段“他们决定将这种习惯延续下去”，意思是说：_19 . 读完短文，我感受到这份爱的特别之处是（ ）A工作很轻松B出于可怜而不得不帮助C在尊重的基础上默默地帮助D毕业时和编辑留一张合影20 . 课内阅读。阅读课文片段，回答问题。五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！” “中国共产党万岁！” 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河。1、黑体的两个词语位置能否调换？为什么？_2、把画线的句子改写成转述句。_3、哪些词语写出了五壮士跳崖时的奋不顾身？_4、“这声音”指的是什么？从“这声音”里面你能够感受到五壮士的怎样的情怀？_5、给这几段文字添加一个小标题：_。五、书面表达21 . 习作展示台。题目：让生活更美好。轻轻提醒你：先把题目补充完整，想想它是怎么影响你的生活的，为什么让你觉得生活更美好？写的时候注意把原因写具体。第 6 页 共 6 页