五年级下册期中检测语文试卷（二）

五年级下册期中检测语文试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上。其酒尚温。”这段文字表现了关公的（ ）。A潇洒B神勇C胆大D无畏2 . 下面句中带点的字注释不正确的一项是（ ）A月出惊山鸟，时（时而，偶尔）鸣春涧中。B我以（认为）日始出时去人近，而日中时远也。C为（为了）是其智弗若与？曰：非然也。3 . 下面词语中，没有礼貌的词语是（ ）A信口胡言B温文尔雅C洗耳恭听D戒骄戒躁二、填空题4 . 积累填空。1春天来了，万物复苏。白居易笔下的江南是“_，_。”杜甫笔下的小动物也显得格外可爱，正如诗句“_，_。”2这地方的火烧云变化极多，一会儿_的，一会儿_的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半_。一会儿，天空出现了一匹马，马头_，马尾_。马是跪着的，像等人_它的背，它才站起来似的。忽然，又来了一条大狗。那条狗十分_，在向前跑接着又来了一头_，跟庙门前的石头狮子_读着这些文字，我知道作者描写了火烧云的_和_的变化。3本学期我们开展了“中华传统节日”的综合性学习，我了解到的我国传统节日是_，还知道了描写这一节日的诗句_，_。5 . 我会根据解释写出相应的词语。在空中回旋地飞。_可怕的梦。_形容形象高大，气概雄伟豪迈。_形容辽阔，无边无际。_腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。_6 . 拼一拼，写一写。(1)他一直din j（_）着hi bn（_）酒店里美味的p ji（_）。(2)他打li（_）球的姿势特别xio s（_）。(3)大海边突然cun（_）出一条大sh（_）鱼，把在沙滩上游玩的人们都吓了一跳。三、现代文阅读7 . 风 一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。（ ）它们都是风，（ ）它们的脾性却完全不同。春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子，一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界。草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠，从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊！可是，风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。（ ）有点风，（ ）是暖烘烘的，吹散了炎热，怪不得叫“熏风”。初秋，一阵凉风拂来，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来，河边的芦苇轻轻摇摆着。高梁红了，稻子熟了。人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调皮的小男子干脆倒退着行走，躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑，（ ）我们有一颗火热的心。风啊，风！人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了，要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗？（1）选择恰当的关联词填入文中的括号里。是因为虽然但是即使也（2）这篇文章的2-5段落是关系，因此，本文可分为段，请用“”在文中标明。（3）按要求填下表。季节风的名称不同季节风的特点（4）“我长大了，要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗？”这句话表达了作者怎样的思想感情？阅读大舞台。为了黑孩子的一条胳膊今年早春二月的一个夜晚，一辆救护车在非洲冈比亚的道路上疾驰着。雪亮的车灯划破了漆黑的夜幕。救护车在一家医院门口停下来，一名七岁的黑孩子被抬了下来。他当天下午从十多米高的树上掉下地，左上臂的伤口流血不止。医院手术室灯火通明，中国驻冈比亚医疗队骨外科主治医生关活茂刚做完一个手术，受伤的黑孩子就被推了进来。关医生发现，黑孩子左上臂下端骨头断裂，大部分肌肉断离，神经严重挫伤。在当地，像这样的病例，以往的处理都是截肢。这里的医疗条件极差，缺乏应有的医疗设备。从黑孩子摔伤到现在已达八个多小时，孩子现已昏迷。要保住这条胳膊是很困难的。“截”还是“保”?关医生思索着：截肢是很容易的，但从此这孩子就成残疾人了。我们的责任是救死扶伤，困难再大也要抢救孩子的这条胳膊。于是，他果断地决定：“立即抢救!”时间就是生命。关医生站在手术台前，紧张地工作着。他以最快的速度清洗伤口，整复固定了骨头，立即将断离的血管找到，熟练地缝合血管时间一小时一小时地过去了。当血管接完，放开两端血管夹时，一双双眼睛盯住孩子受伤的左臂，“血流通畅了!”欢呼声同时从人们的嘴里发出。黑孩子的胳膊保住了。手术完成已是第二天清晨，关医生顾不上休息，又考虑下一步治疗方案了。冈比亚医务人员对中国医生敢于承担风险的精神和一丝不苟的工作作风赞叹不已。病孩的父母紧紧地握住医生的手，泪水禁不住流了出来。8 . 解词：一丝不苟：_9 . 写反义词：熟练（_）10 . 写出第二节、第三节的节意。第二节：_第三节：_11 . 回答问题。黑孩子怎么受伤的？为黑孩子动手术的人是谁？_为什么说保住这个黑孩子受伤的胳膊是很困难的？_读文章最后一句话，想一想回答：此时此刻病孩的父母是怎样的心情？_ _ 四、信息匹配12 . 各就各位（选择字义，填序号）善：A擅长，长于B好，表示赞同C言行、品质好D容易，易于E办好，弄好F熟悉伯牙善鼓琴。_善哉，洋洋兮若江河。_这个叔叔很面善。_13 . 精挑细选。（用“”画出括号里合适的词语）1.卖火柴的小女孩擦燃火柴后看到了（温暖暖和）的火炉、（精品精致）的盘子和碗、（美丽美好）的圣诞树、（温和柔和）的奶奶2.凡卡给爷爷写信时，回想起乡下的生活，想到了身材（瘦小瘦削）的爷爷和讨人（喜欢欢喜）的泥鳅；回想起自己在城里的生活，想到了（狠毒毒害）的老板和（痛苦悲痛）的生活五、书面表达14 . “生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”学会欣赏，你会发现生活中的美无处不在。请打开记忆的闸门，写一写你所发现的生活中的不一样的美吧！题目：最美丽的要求：1先在横线上填上合适的词语，如“心灵”“语言”“风景”“瞬间”2除诗歌外，文体不限。要求字迹端正，内容具体，感情真实。字数不少于450字。第 5 页 共 5 页