五年级上册期末模拟语文试卷（一）

五年级上册期末模拟语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列表述错误的一项是（ ）A“山一程,水一程”说明了身离故乡之远，行军之艰难。B“江枫渔火对愁眠”中的“对”是“正确”的意思。”C“姑苏城外寒山寺”中的“姑苏”指的是苏州。D“夕阳西下”与山居秋暝中“暝”表达的意思相同。E山居秋暝表现了诗人对隐居生活怡然自得的满足心情。2 . 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）A这盆鲜花摆在餐桌上，太美了，真是画蛇添足呀！B小明天天望着空中的星星,害怕它掉下来，这真是杞人忧天。C我们应多读书，丰富自己的课外知识,不要做井底之蛙。D他刚才说的话自相矛盾,肯定是在说谎。3 . 下列句子中的引号，作用与其他三句不同的一句是（ ）A像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？B“水滴石穿非一日之功”，这个歇后语给了我很大的启发。C说她“特别”，是因为她爱书爱到了痴迷的程度。D我们这个时代，仍然需要像雷锋这样的“傻子”。4 . 火眼金睛找准确。(找出下列每组词语中写错的一个字，用“_”标出并改正)1违抗梅花鹿小猪侯子改正：_ 2.狐狸东张西忘鹬蚌相争改正：_5 . 下列加点字的意思解释不正确的一项是（ ）A不能自已（停止）B和煦（晴朗）C解到南昌（押送）D寻觅（寻找）6 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A校门对面又开了一家卖饮料和矿泉水的小店。B新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。C我国的诗歌有悠久的历史。7 . 下列作者、作品和作品中的故事搭配完全正确的一项是（ ）A吴承恩红楼梦林黛玉进贾府B施耐庵水浒传武松打虎C罗贯中三国演义哪吒闹海D曹雪芹西游记大闹天宫8 . 下列加点字的读音中,有误的一项是（ ）。A苞蕾(bo)高粱(lin)B菜畦(q)铁轨(u)C蒜薹(ti)嘟囔(nn)D腥味(xn)玛瑙(no)9 . 下面的句子，改写后与原意不符的一项是（ ）A现在，我们正好用这些裂缝来玩竹节人。现在，这些裂缝正好被我们用来玩竹节人。B妈妈说：“你去听英语讲座吧！”妈妈让我去听英语讲座。C这，哪里还是戏剧？这，还是戏剧。D我们小时候的玩具，只能自己做。我们小时候的玩具，不得不自己做。10 . 下列句式变换错误的一项是（ ）A铜钟挂在大青树上。（扩句：古老的铜钟挂在高高的大青树上。）B小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫。（改为拟人句：小鸟在树上欢快的歌唱。）C大家穿戴不同，大家成了好朋友。（用关联词合并句子：因为大家穿戴不同，所以成了好朋友。D孙中山被那段书一字不漏的背了下来。（修改病句：孙中山把那段书一字不漏的背了下来。）11 . 下列加点字含义相同的一项是（ ）A我们的班主任被评为优秀教师。桂林是一个山清水秀的地方。B烈日炎炎的夏天，空调正在热卖中。他递给我一杯热茶。C开学典礼上，校长发表了精彩的演讲。他因为无法参加颁奖盛典而遗憾。D战士们做好了与敌人同归于尽的准备。超市里应有尽有。二、填空题12 . 看拼音写词语。r yu k ku r zi tin xi s g（_）（_）（_）（_）（_）13 . 按课文内容填空。1_风吹，夏_落，_霜降，_飘。2河水_天气_，小小_蛙大眼睛。3举头望明月，_头思_。4桃花潭水深_，不及汪伦送我_。三、语言表达14 . 口语交际。阅读下面一则新闻，用自己的话表述出来，并写出自己对这则新闻的看法。“刷脸支付”来袭，安全隐患不容忽视央广网北京2019年10月8日消息（记者任梦岩孙永）据中央广播电视总台中国之声新闻纵横报道，随着二维码支付的普及，另一种支付方式刷脸支付也逐渐走进人们的生活。今年以来，刷脸支付在各大商店、餐馆逐渐应用。消费者在购物付款时，不用打开手机二维码，只是看一眼支付设备，就能轻松完成付款。但有些消费者和商家在感到新鲜的同时也发现，这种支付方式有泄露个人信息的风险。_四、现代文阅读课内短文学会查“无字词典”）暑假到了，爸爸带聪聪去青岛旅游。聪聪背着旅行包，戴着太阳帽，一蹦一跳地走在马路上。爸爸突然问聪聪：“你知道骄阳似火是什么意思？”“我知道，就是强烈的太阳光像火那样热。”聪聪像背书似的说。爸爸笑了笑说：“你这是背词典上的解释。你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这不就是对骄阳似火最好的解释吗？”聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出山崩地裂的声音。爸爸说：“我又想起了惊涛拍岸这个词语，你看眼前这情景像不像？”“太像了!太像了!”聪聪高兴地嚷起来。爸爸意味深长地对聪聪说：“看来要想真正理解一个词的意思，不仅要会查有字的词典，还要会查身边的无字词典哪！”15 . 爸爸是怎样解释“骄阳似火”“惊涛拍岸”的？把文中的有关语句写出来。_ _ 16 . 根据你的理解，“无字词典”指的是什么？_ _ 流泪的苦瓜泥土是有一点脾气的，这是苦瓜告诉我们的。苦瓜曾经有一个动听的名字：锦荔枝。望文生义，苦瓜的容貌、滋味应该与荔枝相差不远，但天妒红颜，泥土公公在苦瓜地里睡觉的时候做了一个噩梦，就发脾气，让锦荔枝变成了苦瓜。苦瓜流泪了为命运的不测。同是攀缘性蔬菜，苦瓜也像南瓜和丝瓜那样爬藤开花，但苦瓜开的是什么花呀！淡黄色的花朵很小，在阳光下极易被忽视，花瓣张牙舞爪呈锐角型，还散发出一股黏腥的气味。不艳丽不芬芳的苦瓜花，连蝴蝶、蜜蜂都不愿光顾。看到南瓜、丝瓜的藤蔓下一片热闹的嗡嗡声，苦瓜流泪了为不公平的待遇。长大成熟的苦瓜满怀热情走进菜市场，不幸的是，它再一次遭遇冷眼：对习惯了甜蜜生活的都市人来说，他们不喜欢苦瓜。喜庆宴席上，苦瓜是不能上桌的大吉大利的好日子，来一盘“苦”味岂不是很扫兴？苦瓜悲愤难抑：我身体里维生素含量丰富，虽味苦但性寒，能消暑去热气。但人们听不进苦瓜的争辩，苦瓜潸然泪下餐桌之大，为什么容不下一个诚实的苦瓜！苦瓜入馔，可以炒肉丝，焖火腿，但苦瓜很少直接下锅，要么先在开水里滚一道，要么用盐腌上片刻。被扼杀生机的苦瓜再一次伤心落泪它是多么渴望在油锅沸腾的瞬间辉煌一次啊！从幼年到少年，从青年到老年，苦瓜一直在流泪；它的表皮斑驳凹凸，布满颗粒，那是一滴滴泪水凝固而成的。哭到最后，苦瓜的颜色由青转黄再转红，身体如花朵一样绽放开来，味道也变得格外甘美苦瓜用它生命中最后一滴泪水来证明自己是美丽的、甘甜的、鲜艳的！回望人生，其实就像一个苦瓜，很多人都是先苦后甜，生命的色彩在暮年灿烂。人生尚如此，为什么不能对苦瓜宽容一些呢？但愿苦瓜不再流泪。17 . 结合上下文理解下列词语的意思。（1）望文生义：_（2）天妒红颜：_18 . 按下列分类写出四个词语水果：（ ）（ ）（ ）（ ）蔬菜：（ ）（ ）（ ）（ ）花类：（ ）（ ）（ ）（ ）颜色：（ ）（ ）（ ）（ ）19 . 在文中找出两个比喻句，用波浪线把它们画出来。20 . 苦瓜花是什么样的，用横线在文中画出来。21 . 苦瓜都因为什么而哭泣？_22 . 你想对苦瓜说些什么？_五、书面表达23 . 习作与表达。叶圣陶经过一段时间观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程，我们也可以试试进行连续观察，记录自己的收货，题目自拟，字数400。第 6 页 共 6 页